A comunicação empresarial e seus reflexos nas instituições públicas de ensino: o caso da Escola de Música e Artes Cênicas da UFG

dc.contributor.advisor1Coleta, Silvana
dc.creatorGomes, Gerda Arianna da S
dc.date.accessioned2014-11-17T15:58:28Z
dc.date.available2014-11-17T15:58:28Z
dc.date.issued2012
dc.description.resumoEste artigo se propõe a discutir os conceitos de comunicação empresarial e comunicação pública, estabelecendo parâmetros para analisar sua importância e viabilidade nas instituições públicas de ensino superior. As assessorias de comunicação já estão presentes no universo de grande parte das empresas privadas e públicas, e encontraram também seu lugar nas instituições de ensino. Tomando como exemplo a Escola de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de Goiás, busco revelar a importância de uma assessoria também para unidades acadêmicas, cuja demanda de comunicação não pode ser contemplada pela assessoria da universidade.pt_BR
dc.identifier.citationGOMES, Gerda Arianna da S. A comunicação empresarial e seus reflexos nas instituições públicas de ensino: o caso da escola de música e artes cênicas da UFG. 2012. 15 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)–Faculdade de Informação e Comunicação, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2012.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/4484
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseCurso de Especialização em Assessoria de Comunicação e Marketing (RG)pt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade Informação e Comunicação (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectComunicação empresarialpt_BR
dc.subjectComunicação públicapt_BR
dc.subjectAssessoria de comunicaçãopt_BR
dc.subjectInstituições de ensinopt_BR
dc.titleA comunicação empresarial e seus reflexos nas instituições públicas de ensino: o caso da Escola de Música e Artes Cênicas da UFGpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR

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