Investigação dos fatores que contribuem para a retenção dos discentes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Goiás
dc.contributor.advisor1 | Pereira, Ednei Morais | |
dc.contributor.referee1 | Oliveira, Johnny Jorge de | |
dc.contributor.referee1 | Nascimento, Denise Fernandes | |
dc.creator | Oliveira, Ingrid Cristina Sena de | |
dc.date.accessioned | 2015-10-05T19:30:05Z | |
dc.date.available | 2015-10-05T19:30:05Z | |
dc.date.issued | 2014-12 | |
dc.description.resumo | A retenção estudantil é um dos problemas que atingem negativamente as instituições de ensino superior, principalmente as universidades públicas. Esta pesquisa teve por objetivo identificar as causas da retenção dos alunos que ingressaram no período de 2011-1 a 2014 no curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Goiás. Para alcançar este objetivo foram aplicados questionários aos alunos. Este também buscou entender os motivos de reprovação e de abandono de disciplinas. Os dados foram apresentados através de tabelas e gráficos. Os resultados evidenciaram que a maior parte dos alunos irá demorar mais de quatro anos para se formar e que a reprovação, a dificuldade de conciliar trabalho e academia e o abandono de disciplinas foram os principais motivos. Para a reprovação de disciplinas, os motivos de maior representatividade foram: Não conseguia acompanhar a disciplina, desmotivação com a disciplina e falta de tempo para estudar. Para o abandono os principais motivos apontados foram a falta de didática do professor, a dificuldade de acompanhar a disciplina e desmotivação com a disciplina. Também pôde ser identificado que os fatores de retenção também atingem os ingressos de 2014. | pt_BR |
dc.identifier.citation | OLIVEIRA, Ingrid Cristina Sena de. Investigação dos fatores que contribuem para retenção dos discentes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Goiás. 2014. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)–Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2014. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/11040 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Goiás | pt_BR |
dc.publisher.country | brasil | pt_BR |
dc.publisher.course | Ciências Contábeis (RG) | pt_BR |
dc.publisher.department | Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Economia (RG) | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Retenção de alunos | pt_BR |
dc.subject | Fatores de retenção | pt_BR |
dc.subject | Reprovação de disciplinas | pt_BR |
dc.subject | Abandono de disciplinas | pt_BR |
dc.title | Investigação dos fatores que contribuem para a retenção dos discentes do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Goiás | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
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