Primeiro seminário do PGEEB/CEPAE/UFG: o ensino na educação básica em questão
dc.creator | Silva, Eunice Isaias da | |
dc.creator | Silva, Luzia Rodrigues da | |
dc.creator | Faria, Vivianne Fleury de | |
dc.date.accessioned | 2023-09-01T13:28:34Z | |
dc.date.available | 2023-09-01T13:28:34Z | |
dc.date.issued | 2015-10-08 | |
dc.description.abstract | This article is divided into three parts. In the “Introduction”, the authors describe the grounds and the objectives that guided the creation of the seminar. They emphasize that, This article is divided into three parts. In the “Introduction”, the authors describe the grounds and the objectives that guided the creation of the seminar. They emphasize that, | pt_BR |
dc.description.resumo | O presente artigo é dividido em três partes. Na “Introdução”, as autoras relatam as justificativas e os objetivos que nortearam a criação do seminário. Ressaltam que, no evento, os mestrandos da primeira turma do Mestrado puderam expor seus projetos de pesquisa e as ações já desenvolvidas, promovendo, assim, a instauração de debates sobre questões concernentes à Educação Básica, o que, além de ser uma orientação do Ministério da Educação (MEC), vem corroborar sobremaneira para o aprimoramento destes estudantes. Na seção “Metodologia”, há o relatório sobre os procedimentos que tornaram o evento possível, tais como a criação de oito comissões de trabalho que se mobilizaram para efetivar as atividades propostas. Finalmente, a última parte, “Considerações acerca do seminário”, consiste em um balanço dos resultados obtidos a partir deste seminário, bem como um breve relato dos trabalhos apresentados pelos mestrandos, todos eles baseados na práxis da escolarização básica, o que se considera extremamente positivo. | pt_BR |
dc.identifier.citation | SILVA, Eunice Isaias da; SILVA, Luzia Rodrigues da; FARIA, Vivianne Fleury de. Primeiro seminário do PGEEB/CEPAE/UFG: o ensino na educação básica em questão. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 24, n. 2, p. 339-349, jul./dez. 2013. DOI 10.5216/rp.v24i2.37942. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/37942/19060. Acesso em: 11 ago. 2023. | pt_BR |
dc.identifier.doi | 10.5216/rp.v24i2.37942 | |
dc.identifier.issn | e- 2236-0514 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/23528 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Goiás | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Centro de Ensino e Pesquisa aplicada à Educação - CEPAE (RMG) | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Seminário | pt_BR |
dc.subject | Mestrado | pt_BR |
dc.subject | Educação básica | pt_BR |
dc.subject | Seminar | pt_BR |
dc.subject | Master | pt_BR |
dc.subject | Basic education | pt_BR |
dc.title | Primeiro seminário do PGEEB/CEPAE/UFG: o ensino na educação básica em questão | pt_BR |
dc.title.alternative | First seminar of the PGEEB/CEPAE/UFG: basic education on issue | pt_BR |
dc.type | Artigo | pt_BR |
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