Educação profissional continuada: estudo e análise do desenvolvimento do programa no estado de Goiás nos anos de 2009 a 2012 com foco nas atividades de aquisição de conhecimento.
| dc.creator | Souza, Samantha Coelho de | |
| dc.date.accessioned | 2013-10-08T00:32:11Z | |
| dc.date.available | 2013-10-08T00:32:11Z | |
| dc.date.issued | 2013-10-07 | |
| dc.description | Souza, Samantha Coelho de. Educação profissional continuada: estudo e análise do desenvolvimento do programa no estado de Goiás nos anos de 2009 a 2012 com foco nas atividades de aquisição de conhecimento. | pt_BR,en_US |
| dc.description.resumo | O Programa de Educação Profissional Continuada (PEPC) é uma disposição de caráter obrigatório para os auditores independentes e os contadores que compõem o quadro da firma de auditoria que entrou em vigor em 2003 pela promulgação da Resolução CFC n° 945/02. Sua importância consiste em proporcionar subsídios para que os profissionais previstos alcancem o conhecimento e atualização a fim de manter a qualidade nos serviços prestados. O presente estudo teve por objetivo analisar o Programa conduzido no estado de Goiás, entre os anos de 2009 a 2012, com foco nos eventos desenvolvidos pelas capacitadoras goianas. Para o desenvolvimento deste trabalho foi realizada uma pesquisa documental através dos relatórios de Educação Continuada cedidos pelo Conselho Regional de Contabilidade de Goiás - (CRC-GO) nos anos de 2009 a 2012, complementada com uma pesquisa bibliográfica das normas que disciplinam o Programa. As análises revelaram que no período delimitado houve o crescimento no Estado de profissionais, capacitadoras, e que as empresas de auditoria são as responsáveis pela maior quantidade de atividades, que foram suficientes para a obtenção da pontuação mínima exigida, com a ressalva do ano de 2011, pela redução drástica de atividades e em 2012 pela obtenção de pontos relativos ao atendimento das determinações do Banco Central do Brasil. Através da análise, conclui-se que apesar do desenvolvimento observado das atividades em comparação ao período pesquisado por Machado, Machado e Santos (2008), existem pontos, que se forem analisados e trabalhados por parte das capacitadoras e dos profissionais, potencializaria o PEPC conduzido em Goiás. | pt_BR,en_US |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/1331 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR,en_US |
| dc.subject | Programa de educação profissional continuada | pt_BR,en_US |
| dc.subject | Auditores independentes | pt_BR,en_US |
| dc.subject | Goiás | pt_BR,en_US |
| dc.title | Educação profissional continuada: estudo e análise do desenvolvimento do programa no estado de Goiás nos anos de 2009 a 2012 com foco nas atividades de aquisição de conhecimento. | pt_BR,en_US |
| dc.type | Other | pt_BR,en_US |