Historias de vida de meninas com experiência pregressa nas ruas: perspectivas do processo de inclusão social

dc.contributor.advisor1MEDEIROS, Marcelo
dc.creatorOLIVEIRA, Normalene Sena de
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5738478081058271por
dc.date.accessioned2014-07-29T15:04:42Z
dc.date.available2008-06-10
dc.date.issued2006-03-03
dc.description.abstractIn this inquiry, we sought for answers to some questions about social adjustment process for children and adolescents in street situation, especially for female adolescents that had found alternatives for a better quality of life out of the treets. The main objective was to analyze the meaning for social adjustment; to identify the institutional pedagogic programs in the social adjustment process; and to analyze the meaning of the social adjustment and the consequences to female adolescents that lived in street situation. The method has qualitative approach by Oral Live History principles. The data was collect by semi structured interview and participant observation with eight adolescents from 16 to 24 years old, with previous history of life in streets, and analyzed by content analysis thematic modality background. The results was organized and presented through the following categories: 1) coming to street; 2) living in street; 3) life beyond the street. In accordance with the subjects, the social adjustment process occurred in pregnancy consequence. However, the awakening of new live perspectives occurred due significant persons in a specific sheltering institution and the pedagogical actions there developed that accompany, motivate and articulate the values of these persons in the whole process. Therefore, by the oral history of life it was possible to identify the subject course of life, its social adjustment in the recuperation process and the Public Health Nursing possibilities for caring in this process of social adjustmenteng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2014-07-29T15:04:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Normalene.pdf: 588886 bytes, checksum: 3090a8c90505672a56b048b410f97809 (MD5) Previous issue date: 2006-03-03eng
dc.description.resumoNesta investigação buscamos responder algumas inquietações ao que se refere ao processo de resgate de crianças e adolescentes em situação de rua, em especial meninas que buscaram alternativas para melhor qualidade de vida fora das ruas. Os objetivos foram: analisar o significado de reintegração social; identificar as ações pedagógicas da instituição no processo de reintegração social; conhecer o significado e o impacto da recuperação social para meninas com experiência de vida nas ruas. A metodologia é de natureza qualitativa com base nos princípios da História Oral de Vida. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas, observação participante e diário de campo, junto a oito adolescentes entre 16 e 24 anos de idade, que tenham tido experiência pregressa de vida nas ruas, e analisados segundo a proposta da análise de conteúdo modalidade temática. Os resultados foram organizados e discutidos em três categorias temáticas, 1) a vinda para a rua; 2) a vida na rua; e 3) a vida além da rua. De acordo com as narrativas dos sujeitos o processo de recuperação e re-inserção social ocorreu em decorrência da gravidez. Entretanto, o despertar de novas perspectivas de vida ocorreu devido à presença de pessoas significativas de uma instituição, e as ações pedagógicas ali desenvolvidas que motivam, articulam e potencializam os valores destas pessoas em todo o processo. Portanto, pelas histórias orais de vida foi possível identificarmos a trajetória de vida dos sujeitos, a sua inclusão social no processo de recuperação, e o papel do profissional de enfermagem de saúde pública para o cuidado neste processopor
dc.formatapplication/pdfpor
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Normalene Sena de. Life histories of girls with former experience in the streets: perspectives of the process of social inclusion. 2006. 182 f. Dissertação (Mestrado em Cuidado em Enfermagem) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2006.por
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/747
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.departmentCuidado em Enfermagempor
dc.publisher.initialsUFGpor
dc.publisher.programMestrado em Enfermagempor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectCrianças de Ruapor
dc.subjectAjustamento Socialpor
dc.subjectEnfermagem em Saúde Públicapor
dc.subjectHomeless Youtheng
dc.subjectSocial Adjustmenteng
dc.subjectPublic Health Nursingeng
dc.subjectMenores abandonados - Ajustamento social Ajustamento social Menores abandonados Enfermagem Saúde pública Assistência a menorespor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEMpor
dc.thumbnail.urlhttp://repositorio.bc.ufg.br/TEDE/retrieve/3360/Dissertacao%20Normalene.pdf.jpg*
dc.titleHistorias de vida de meninas com experiência pregressa nas ruas: perspectivas do processo de inclusão socialpor
dc.title.alternativeLife histories of girls with former experience in the streets: perspectives of the process of social inclusioneng
dc.typeDissertaçãopor

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
Dissertacao Normalene.pdf
Tamanho:
575.08 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format