Narrativas cruzadas e histórias de vida: docentes, moda e cultura visual

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dc.contributor.advisor1Silva Filho, Raimundo Martins da
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1270126774554014pt_BR
dc.contributor.referee1Silva Filho, Raimundo Martins da
dc.contributor.referee2Lopes, Humberto Pinheiro
dc.contributor.referee3Ferreira, Luiz Carlos Pinheiro
dc.contributor.referee4Rodrigues, Manoela dos Anjos Afonso
dc.contributor.referee5Ferreira, Glauco Batista
dc.creatorFlori, Rogério Justino
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2763927280184199pt_BR
dc.date.accessioned2021-09-10T11:01:52Z
dc.date.available2021-09-10T11:01:52Z
dc.date.issued2021-08-12
dc.description.abstractThrough the life stories of a group of professors of Fashion Design, this study investigates how their training processes and work contexts intersect in the construction of their teaching careers. The research discusses how teachers participating in the research use images in the classroom and, consequently, the impact of this practice in the sense of creating and/or expanding the repertoire of visualities in fashion teaching. Life stories, fashion images, and classroom experiences are the spaces and focus of this research. The data was produced from individual interviews, annotations and images chosen by participants of the research. There are nine professors who collaborate in the research, fashion professors linked to a private institution and public university in Goiânia and Trindade, both in the state of Goiás. The discussion about images that the teachers present in their teaching practice adds to the research ways of thinking and teaching fashion. The research problematizes and discusses issues related to the centrality of the image in fashion teaching seeking support in visual culture theorists in a dialogical relation with the lived experiences narrated by the participants of the research.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2021-09-09T11:52:31Z No. of bitstreams: 2 Tese - Rogério Justino Flori - 2021.pdf: 53491831 bytes, checksum: e69cdca642f2e5d449710618c57778b5 (MD5) license_rdf: 805 bytes, checksum: 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 (MD5)en
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dc.description.resumoUtilizando as histórias de vida de um grupo de docentes de Design de Moda, este estudo investiga como seus processos de formação e contextos de trabalho se entrecruzam na construção de suas carreiras docentes. A pesquisa discute como os docentes participantes da pesquisa utilizam imagens em sala de aula e, em decorrência, o impacto dessa prática no sentido de criar e/ou ampliar o repertório de visualidades no ensino de moda. Histórias de vida, imagens de moda e experiências de sala de aula são os espaços e o foco desta investigação. Os dados foram produzidos a partir de entrevistas individuais, anotações em caderno de campo e imagens narradas e apresentadas pelos sujeitos da pesquisa. São nove os sujeitos da pesquisa, docentes de moda vinculados a duas instituições, uma particular e outra pública, respectivamente em Goiânia e Trindade, ambas no Estado de Goiás. A discussão sobre imagens que os docentes apresentam na sua prática docente agrega à investigação formas de pensar e ensinar moda. A investigação problematiza e discute questões relacionadas à centralidade da imagem no ensino de moda buscando suporte em teóricos da cultura visual em relação dialógica com as experiências vividas narradas pelos sujeitos da pesquisa.pt_BR
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.identifier.citationFLORI, Rogério Justino. Narrativas cruzadas e histórias de vida: docentes, moda e cultura visual. 2021. 232 f. Tese (Doutorado em Arte e Cultura Visual) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/11622
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Artes Visuais - FAV (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Arte e Cultura Visual (FAV)pt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPesquisa narrativapor
dc.subjectModapor
dc.subjectCultura visualpor
dc.subjectHistórias de vidapor
dc.subjectFashioneng
dc.subjectVisual cultureeng
dc.subjectLife storieseng
dc.subjectNarrative researcheng
dc.subject.cnpqOUTROS::DESENHO DE MODApt_BR
dc.titleNarrativas cruzadas e histórias de vida: docentes, moda e cultura visualpt_BR
dc.typeTesept_BR

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Doutorado em Arte e Cultura Visual (FAV)