Uma proposta de arranjo para música ”Asa Branca” e suas contribuições para a formação musical de iniciantes em banda marcial

dc.contributor.advisor1Campos, Nilceia da Silveira Protásio
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9035006977831813eng
dc.contributor.referee1Campos, Nilceia da Silveira Protásio
dc.contributor.referee2Pinto, Marshal Gaioso
dc.contributor.referee3Cruvinel, Flávia Maria
dc.contributor.referee4Cardoso, Antônio Marcos Souza
dc.creatorSilva, Reginaldo Sebastião da
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0798303655914905eng
dc.date.accessioned2019-04-11T11:28:05Z
dc.date.issued2019-04-03
dc.description.abstractThe present research has as objective to discuss under the pedagogical bias the parameters used to organize the levels of technical difficulties focusing on the beginning level of martial band instrumentalist. For this, we elaborated an arrangement of the Asa Branca song, of Luiz Gonzaga and Humberto Teixeira. The work is based on the researcher’s personal experience as band conductor and arranger. It is a documentary research, with survey of works and bibliographical research, having as theoretical support, the work published by Pearson (2001), Sotelo (2008) e Nascimento (2013), which discuss the use of musical parameters in the process of arranging for music bands at different levels. We observed that the great majority of the studies are aimed at proving the efficacy of some teaching methods or validating a particular methodology, focusing on the musical bands, which leaves a gap of work in Brazil about martial bands, especially with the use of arrangements of brazilian music with pedagogical character, therefore, we defend the idea of a didactic look in this scenario, since the students are learning the necessary elements to develop musically, that is why adjusting the arrangements to the technical level of the student is important.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Ana Caroline Costa (ana_caroline212@hotmail.com) on 2019-04-10T18:43:00Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Reginaldo Sebastião da Silva - 2019.pdf: 10208789 bytes, checksum: 9e658a4e6f142f7fa9ddeb29aa2d3db2 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)eng
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2019-04-11T11:28:05Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Reginaldo Sebastião da Silva - 2019.pdf: 10208789 bytes, checksum: 9e658a4e6f142f7fa9ddeb29aa2d3db2 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)eng
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dc.description.resumoA presente pesquisa tem como objetivo discutir, sob o viés pedagógico, os parâmetros utilizados para organizar os níveis de dificuldade técnica com foco no instrumentista de nível iniciante em banda marcial. Para isso, elaboramos um arranjo da música Asa Branca, de Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira. O trabalho se baseia na experiência pessoal do pesquisador como regente de banda e arranjador. Trata-se de uma pesquisa documental, com levantamento de obras e pesquisa bibliográfica, tendo como suporte teórico os trabalhos publicados por Pearson (2001), Sotelo (2008) e Nascimento (2013), que discorrem sobre o uso de parâmetros musicais no processo de arranjos para bandas de música em diferentes níveis. Observamos que a grande maioria dos trabalhos discorre no sentido de comprovar a eficácia de alguns métodos de ensino, ou validar determinada metodologia, tendo como foco as bandas musicais, o que deixa uma lacuna de trabalhos no Brasil acerca das bandas marciais, em especial ao uso de arranjos de música brasileira com cunho pedagógico. Assim, defendemos a ideia de um olhar didático nesse cenário, pois os alunos estão aprendendo os elementos necessários para se desenvolverem musicalmente, daí adequar os arranjos ao nível técnico do aluno é importante.eng
dc.description.sponsorshipConselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPqeng
dc.formatapplication/pdf*
dc.identifier.citationSILVA, Reginaldo Sebastião da. Uma proposta de arranjo para música ”Asa Branca” e suas contribuições para a formação musical de iniciantes em banda marcial. 2019. 129 f. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2019.eng
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/9474
dc.languageporeng
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáseng
dc.publisher.countryBrasileng
dc.publisher.departmentEscola de Música e Artes Cênicas - EMAC (RG)eng
dc.publisher.initialsUFGeng
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Musica (EMAC)eng
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectArranjo musicalpor
dc.subjectBanda marcialpor
dc.subjectBandas de músicapor
dc.subjectIniciação musicalpor
dc.subjectMusical arrangmenteng
dc.subjectBrass bandeng
dc.subjectWinds bandseng
dc.subjectMusical initiationeng
dc.subject.cnpqARTES::MUSICAeng
dc.titleUma proposta de arranjo para música ”Asa Branca” e suas contribuições para a formação musical de iniciantes em banda marcialeng
dc.title.alternativeAn arrangement proposal for "Asa Branca" music and its contributions to musical development of martial band initiatorseng
dc.typeDissertaçãoeng

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