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http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/19968
Tipo do documento: | Artigo |
Título: | Políticas educacionais: refletindo sobre seus significados |
Título(s) alternativo(s): | Educational policies: a reflection on their meanings |
Autor: | Araújo, Denise Silva Almeida, Maria Zeneide Carneiro Magalhães de |
Resumo: | Neste texto, assume-se como objetivo conceituar políticas educacionais,com base em sua compreensão como política pública. Busca-se estabelecer suasrelações com os movimentos da sociedade civil, a fim de contribuir para uma compreen-são da realidade educacional como um campo singular e contraditório de disputa.O texto divide-se em duas partes, quais sejam: Conceituando Política como AtividadeConstituidora da Condição Humana e Políticas Educacionais no Contexto das PolíticasPúblicas |
Abstract: | The aim of this text is to classify educational policies, based on theirunderstanding as public policy. It sets out to establish their relationship with civilsociety movements, in order to contribute towards an understanding of educationalreality as a unique and contradictory field of dispute. The text is divided into twoparts: it classifies policy as a constitutive activity of the human condition andeducational policies in the context of public policies |
Palavras-chave: | Educational policies Políticas educacionais Public policies State Education Políticas públicas Estado Educação |
País: | Brasil |
Unidade acadêmica: | Faculdade de Educação - FE (RG) |
Citação: | ARAÚJO, Denise Silva; ALMEIDA, Maria Zeneide C. M. de. Políticas educacionais: refletindo sobre seus significados. Educativa, Goiânia, v. 13, n. 1, p. 97-112, 2010. |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
Identificador do documento: | 10.18224/educ.v13i1.1247 |
Endereço da licença: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
Identificador do documento: | 10.18224/educ.v13i1.1247 |
URI: | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/19968 |
Data de publicação: | 2010 |
Aparece nas coleções: | FE - Artigos publicados em periódicos |
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