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dc.creatorGomes, Elisângela-
dc.creatorDias, Luciene de Oliveira-
dc.date.accessioned2022-08-04T12:55:56Z-
dc.date.available2022-08-04T12:55:56Z-
dc.date.issued2020-04-
dc.identifier.citationGOMES, Elisângela; DIAS, Luciene de Oliveira. A triangulação enquanto estratégia de diálogo em pesquisa científica. Comunicação & Sociedade, São Bernardo do Campo, v. 42, n. 1, p. 31-51, jan./abr. 2020.pt_BR
dc.identifier.issne- 2175-7755-
dc.identifier.issn0101-2657-
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/21088-
dc.description.abstractThis article presents the social and historical context of the emergence of triangulation, addressing the paradigms that reach positivism, post-positivism, theory-criticism and social constructivism. The path traces an understanding of methodological updates, as well as the breakdown of paradigms that allowed the understanding of complex social contexts and the presence of the subjects located in social and historical processes. It presents the main concepts, theories and procedures of application, methods and techniques in light of the studies of researchers Teresa Duarte and Cecília Minayo and researchers Norman Denzin and Uwe Flick. It presents the use of triangulation in qualitative and quantitative research and also the triangulation as a methodological proposal in qualitative research considering object, subject and phenomenon, focusing on the metaphenom. It concludes that the triangulation extends the possibility of explanations for certain phenomena from the use of strategies such as the theoretical, methodological, data triangulation and of investigators evidencing a more complete analysis and interpretation of the studied phenomena.pt_BR
dc.description.abstractEste artículo presenta discusiones sobre el contexto del surgimiento de la triangulación, abordando los paradigmas que alcanzan el positivismo, el post-positivismo, la teoría crítica y el constructivismo social. Presenta los principales conceptos, teorías y procedimientos de aplicación, métodos y técnicas, así como el uso de la triangulación en la investigación cualitativa y cuantitativa y también la triangulación como una propuesta metodológica en la investigación cualitativa considerando objetos, sujetos y fenómenos, con un enfoque en el metafenómeno. Concluye que la triangulación amplía la posibilidad de explicaciones para ciertos fenómenos a partir del uso de estrategias tales como la triangulación teórica, metodológica, de datos e investigadora, mostrando un análisis e interpretación más completo de los fenómenos estudiados.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectParadigma positivista e construtivistapt_BR
dc.subjectPesquisa qualitativapt_BR
dc.subjectTriangulaçãopt_BR
dc.subjectPositivist and constructivist paradigmpt_BR
dc.subjectQualitative researchpt_BR
dc.subjectTriangulationpt_BR
dc.subjectParadigma positivista y constructivistapt_BR
dc.subjectInvestigación cualitativapt_BR
dc.subjectTriangulaciónpt_BR
dc.titleA triangulação enquanto estratégia de diálogo em pesquisa científicapt_BR
dc.title.alternativeTriangulation as a strategy for dialogue in scientific researchpt_BR
dc.title.alternativeLa triangulación como estrategia de diálogo en la investigación científicapt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.description.resumoEste artigo apresenta discussões sobre o contexto de surgimento da triangulação, abordando os paradigmas que alcançam o positivismo, pós-positivismo, teoria-crítica e construtivismo social. Apresenta os principais conceitos, teorias e procedimentos de aplicação, métodos e técnicas, bem como o uso da triangulação em pesquisa qualitativa e quantitativa e também a triangulação enquanto proposta metodológica em pesquisa qualitativa considerando objeto, sujeito e fenômeno, com foco no metafenômeno. Conclui que a triangulação amplia a possibilidade de explicações para determinados fenômenos a partir do uso de estratégias como a triangulação teórica, metodológica, de dados e de investigadores evidenciando uma análise e interpretação mais completa dos fenômenos estudados.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Informação e Comunicação - FIC (RG)pt_BR
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