Narrativas autobiográficas: o que nossas memórias contam sobre nosso processo de formação docente?

Página do item simplificado
dc.contributor.advisor1Abdala, Lorena Pompei
dc.contributor.referee1Abdala, Lorena Pompei
dc.contributor.referee1Matos, Carmem Lúcia Altomar
dc.contributor.referee1Silva, Gisele Costa Ferreira da
dc.creatorSílva, Patrícia Guedes da
dc.creatorRezende, Selma Ângela de
dc.creatorQueiroz, Silvia Oliveira de
dc.date.accessioned2021-06-23T14:25:39Z
dc.date.available2021-06-23T14:25:39Z
dc.date.issued2021-05-21
dc.description.abstractIn this work we investigate the importance of our life stories in our teacher education process. Anchored in the methodology of autobiographical research, presented here briefly, we share and analyze individual moments that marked our (self) formation from the early years until graduation. And we intertwine our autobiographies in order to understand how each singular story reverberates in the collective construction of our professional identity and will reverberate in our future performance as art educators, the writing of oneself is also the writing of us.pt_BR
dc.description.resumoNeste trabalho investigamos a importância de nossas histórias de vida em nosso processo de formação docente. Ancoradas na metodologia de pesquisa autobiográfica, aqui apresentada brevemente, compartilhamos e analisamos momentos individuais que marcaram nossa (auto)formação desde os anos iniciais até a graduação. E entrelaçamos nossas autobiografias a fim de compreender como cada história singular reverbera na construção coletiva de nossa identidade profissional e na nossa futura atuação como arte-educadoras, a escrita de si é também a escrita de nós.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Patrícia Guedes da; REZENDE, Selma Ângela de; QUEIROZ, Sílvia Oliveira de. Narrativas autobiográficas: o que nossas memórias contam sobre nosso processo de formação docente? 2021. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Faculdade de Artes Visuais, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2013.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/19610
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseArtes Visuais (EAD)pt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Artes Visuais - FAV (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAutobiografiapt_BR
dc.subjectHistórias de vidapt_BR
dc.subjectAutoformaçãopt_BR
dc.subjectSubjetividadept_BR
dc.subjectDocênciapt_BR
dc.subjectAutobiographypt_BR
dc.subjectLife storiespt_BR
dc.subjectSelf-trainingpt_BR
dc.subjectSubjectivitypt_BR
dc.subjectTeachingpt_BR
dc.titleNarrativas autobiográficas: o que nossas memórias contam sobre nosso processo de formação docente?pt_BR
dc.typeTCCpt_BR

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
TCCG - Artes Visuais - Patrícia Guedes da Silva - 2021.pdf
Tamanho:
551.78 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Coleções

FAV - Trabalhos de Conclusão de Curso