Cultura científica e tecnológica, espetáculo e habitus na formação de professores a distância (?)

dc.creatorLopes, Janice Pereira
dc.creatorReal, Márcio Penna Corte
dc.date.accessioned2020-03-03T11:24:27Z
dc.date.available2020-03-03T11:24:27Z
dc.date.issued2010
dc.description.resumoPartirmos da problematização de questões subjacentes às nossas experiências docentes em cursos de formação de educadores, nas modalidades de educação presencial e a distância, para refl etirmos sobre a necessidade de incorporação da cultura científi ca e tecnológica nesses diferentes espaços educacionais. A verifi cação da preponderância dessa cultura em nossas sociedades atuais, caracterizadas pela noção de sociedade do espetáculo, traz infl exões para a análise das práticas educativas e dos processos de formação de professores, nas modalidades de educação presencial e a distância. A partir do balanço prévio da situação da formação de professores na modalidade de educação a distância, no Brasil, argumentamos que a mesma mantém íntima relação e tende a reproduzir concepções e práticas presentes na educação presencial, implicando limites e possibilidades que representam desafi os para a refl exão dessa formação. Um desses desafi os é promover o diálogo, a refl exão e a incorporação crítica da cultura científi ca e tecnológica no habitus e no modo de vida dos professores, desde os processos de formação inicial à continuada.pt_BR
dc.identifier.citationLOPES, Janice Pereira; REAL, Márcio Penna Corte. Cultura científica e tecnológica, espetáculo e habitus na formação de professores a distância (?). Revista Técnico-Científica, Florianópolis, v. 1, n. 1, p. 74-83, 2010.pt_BR
dc.identifier.issne- 2316-8382
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/18785
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Música e Artes Cênicas - EMAC (RG)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCultura científica e tecnológicapt_BR
dc.subjectSociedade do espetáculopt_BR
dc.subjectHabituspt_BR
dc.subjectEducação presencial e a distânciapt_BR
dc.subjectEnsino e formação de educadorespt_BR
dc.titleCultura científica e tecnológica, espetáculo e habitus na formação de professores a distância (?)pt_BR
dc.typeArtigopt_BR

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