Limites e desafios no ensino de história: um olhar sobre os saberes, as práticas e a formação em Morrinhos, GO

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dc.creatorGarcia, Allysson Fernandes
dc.creatorTomazela, Fernanda Santos
dc.creatorSantos, Urânia Gonçalves dos
dc.date.accessioned2023-08-22T16:01:11Z
dc.date.available2023-08-22T16:01:11Z
dc.date.issued2013-10-01
dc.description.abstractA reflection on the teaching of history in Morrinhos, southern Goiás. Teachers discussed school knowledge and taught knowledge, their practice and formation processes in order to see to what extent diversity of gender, race and generation have been included in their curricula. This research was conducted between 2010 and 2011 during the undergraduate research program at the Universidade Estadual de Goiás without any financial backing.pt_BR
dc.description.resumoUma reflexão sobre o ensino de História na cidade de Morrinhos, sul de Goiás. Procuramos discutir com os professores sobre os saberes escolares e os saberes ensinados, suas práticas e os processos de formação, a fim de perceber até que ponto a diversidade de gênero, raça e geração tem sido incluída nos currículos. Esta pesquisa foi realizada entre 2010 e 2011, no programa de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Goiás, e não contou com apoio financeiro para sua realização.pt_BR
dc.identifier.citationGARCIA, Allysson Fernandes; TOMAZELA, Fernanda Santos; SANTOS, Urânia Gonçalves dos. Limites e desafios no ensino de história: um olhar sobre os saberes, as práticas e a formação em Morrinhos, GO. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 22, p. 131-151, 2011. DOI 10.5216/rp.v22i2.26670. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/26670/15269. Acesso em: 09 ago. 2023.pt_BR
dc.identifier.doi10.5216/rp.v22i2.26670
dc.identifier.issne- 2236-0514
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/23409
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Ensino e Pesquisa aplicada à Educação - CEPAE (RMG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEnsino de históriapt_BR
dc.subjectDiversidadept_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.subjectRaçapt_BR
dc.subjectGeraçãopt_BR
dc.subjectTeaching of historypt_BR
dc.subjectDiversitypt_BR
dc.subjectGenderpt_BR
dc.subjectRacept_BR
dc.subjectGenerationpt_BR
dc.titleLimites e desafios no ensino de história: um olhar sobre os saberes, as práticas e a formação em Morrinhos, GOpt_BR
dc.title.alternativeLimitations and challenges in the teaching of history: a look at knowledge, practice and formation in Morrinhos, GOpt_BR
dc.typeArtigopt_BR

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