Do ensaio fílmico ao aprender ensaiando: notas para uma pesquisa em audiovisual
| dc.creator | Satler, Lara Lima | |
| dc.creator | Martins, Alice Fátima | |
| dc.date.accessioned | 2020-09-22T01:14:50Z | |
| dc.date.available | 2020-09-22T01:14:50Z | |
| dc.date.issued | 2014-12 | |
| dc.description.abstract | The filmic essay presents itself as a category that discusses on the reflexivity, which can generate a self-reflexive poetics. Action research is an approach that is installed in the tension of the investigation of problems in a community and action on them. We are concerned, therefore, understand how the meeting of these two approaches can contribute filmic learning in the context of higher education. Through the literature and film analysis of Santiago (Brazil, João Moreira Salles, 2007), we aimed to discuss the weaknesses and strengths of meeting these methodological approaches. As a final result, we seek to contribute to surveys interested in filmic experimentation and learning in the context of higher education. | pt_BR |
| dc.description.resumo | O ensaio fílmico apresenta-se como uma categoria que discute sobre a reflexividade, podendo gerar uma poética auto-reflexiva. A pesquisa-ação é uma abordagem metodológica que se instala na tensão da investigação de problemas em uma coletividade e da ação sobre eles. Interessa-nos, portanto, compreender como a reunião destas duas abordagens pode contribuir com aprendizagens fílmicas, no contexto da educação superior. Por meio de revisão bibliográfica e análise fílmica do ensaio Santiago (Brasil, João Moreira Salles, 2007), objetivamos discutir sobre as fragilidades e potencialidades da reunião destas abordagens metodológicas. Como resultado final, buscamos contribuir com pesquisas interessadas em experimentações e aprendizagens fílmicas, no contexto da educação superior. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | SATLER, Lara Lima Satler; MARTINS, Alice Fátima. Do ensaio fílmico ao aprender ensaiando: notas para uma pesquisa em audiovisual. Alceu, Rio de Janeiro, v. 15, n. 29, p. 40-61, jul./dez. 2014. | pt_BR |
| dc.identifier.issn | 2175-7402 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/19059 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Artes Visuais - FAV (RG) | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Ensaio fílmico | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizagem fílmica | pt_BR |
| dc.subject | Pesquisa-ação | pt_BR |
| dc.subject | Filmic essay | pt_BR |
| dc.subject | Action research | pt_BR |
| dc.subject | Filmic learning | pt_BR |
| dc.title | Do ensaio fílmico ao aprender ensaiando: notas para uma pesquisa em audiovisual | pt_BR |
| dc.type | Artigo | pt_BR |