Intuições e memórias: processos criativos na formação em Dança
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Data
2024-01-29
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Editor
Universidade Federal de Goiás
Resumo
This research has the creative processes developed during the Dance degree as its central axis. In an analysis approach composed by three axes. In the first axis, media references and children's memories that were identified as participants in the creative process, in the second axis, the expansion of the concept of dance, and in the third axis, relationships with intuition, as one of the elements that supported the developed creative processes.
Descrição
Palavras-chave
Processo de criação, Memórias, Mídia, Formação em Dança e intuição, Creation process, Memories, Media, Dance degree and intuition
Citação
SILVA, Maria Patrícia da. Intuições e memórias: processos criativos na formação em Dança. 2024. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Dança) - Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2024.