Heteroidentificação e cotas étnico-raciais na Regional Goiás da UFG: aspectos políticos, administrativos e jurídicos

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dc.contributor.advisor1Moreira, Érika Macedo
dc.contributor.referee1Moreira, Érika Macedo
dc.contributor.referee1Góes Junior, José Humberto de Góes Junior
dc.contributor.referee1Cruz, Pedro Rodrigues
dc.creatorMenezes, Camila Marques
dc.date.accessioned2021-08-13T10:59:06Z
dc.date.available2021-08-13T10:59:06Z
dc.date.issued2021-06-08
dc.description.abstractEn este trabajo tuve como objetivo demostrar cómo la política de cuotas étnico-raciales de la UFG permite un acceso más equitativo a la universidad y cómo el trabajo de la Comisión Regional de Heteroidentificación de Goiás de la UFG ha actuado en la inhibición del fraude y en la consolidación del lugar de manera justa y democrática. sujetos de derecho en esta política. Realicé una encuesta cuali-cuantitativa a estudiantes atendidos por la política de cuotas étnicoraciales en RG / UFG y, posteriormente, escuché a los miembros de la Comisión de Heteroidentificación, a través de entrevista semiestructurada. Busqué averiguar cómo la política de cuotas étnico-raciales combinada con políticas de acción afirmativa promueven un cambio en la estructura social racista de Brasil al fortalecer la lucha antirracista y la pluralidad étnico-racial en los espacios académicos. El enfoque metodológico adoptado fue la observación participante, los sujetos de investigación son estudiantes negros (negros y pardos), negros-quilombolas e indígenas ingresando a la Regional en los años 2018, 2019 y 2020 y los miembros internos y externos de la Comisión de Heteroidentificación de la Regional. Goiás / UFG. Los principales teóricos de esta obra son los profesores: Ednilson Rodrigo de Jesus, Nilma Lino Gomes, Kabengele Munanga y Marcilene García de Souza. El trabajo “Heteroidentificación y cuotas raciales: dudas, metodologías y procedimientos” fue mi guía al escribir sobre heteroidentificación. Intenté responder a las preguntas "¿Quién quiere declararse negro (negro o marrón) en Brasil?" y "¿Quién puede declararse negro (negro o marrón) en Brasil?", basado en el concepto de identidad e identificación. Realicé la recopilación de datos institucionales que muestra que la mayoría de los estudiantes de la UFG se declaran morenos. Al concluir la investigación, tuve una visión de cómo se está consolidando la política de cuotas en el Goiás Regional, a partir de esta conclusión traté de estimular el debate sobre la importancia de educar para las relaciones étnico-raciales y ampliar la lucha antirracista en el académico y en el espacio externo, más específicamente, en la Ciudad de Goiás.pt_BR
dc.description.resumoNesse trabalho tive por objetivo demonstrar como a política de cotas étnico-raciais da UFG oportuniza um acesso mais equitativo à universidade e como o trabalho da Comissão de Heteroidentificação da Regional Goiás da UFG tem atuado na inibição das fraudes e na consolidação justa e democrática do lugar dos sujeitos de direito desta política. Realizei levantamento quali-quantitativo de estudantes atendidos pela política de cotas étnico-raciais na RG/UFG e, posteriormente, realizei a escuta dos membros da Comissão de Heteroidentificação, por meio de entrevista semiestruturada. Busquei averiguar como a política de cotas étnico-raciais UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS UNIDADE ACADÊMICA ESPECIAL DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS aliada às políticas de ações afirmativas promovem uma mudança na estrutura social racista do Brasil fortalecendo a luta antirracista e a pluralidade étnico-racial nos espaços acadêmicos. A abordagem metodológica adotada foi a observação participante, os sujeitos da pesquisa são os estudantes negros (pretos e pardos), negros-quilombolas e indígenas ingressantes na Regional nos anos de 2018, 2019 e 2020 e os membros internos e externos da Comissão de Heteroidentificação da Regional Goiás/UFG. Os principais teóricos e teóricas deste trabalho são os professores e as professoras: Ednilson Rodrigo de Jesus, Nilma Lino Gomes, Kabengele Munanga e Marcilene Garcia de Souza. A obra “Heteroidentificação e cotas raciais: dúvidas, metodologias e procedimentos” foi o meu guia na escrita sobre a heteroidentificação. Intentei responder às questões “Quem quer se declarar negro (preto ou pardo) no Brasil?” e “Quem pode se declarar negro (preto ou pardo) no Brasil?”, partindo de conceito de identidade e identificação. Realizei a coleta de dados institucionais os quais demonstram que a maioria dos estudantes da UFG se autodeclaram pardos. Ao concluir a pesquisa, tive uma visão de como a política de cotas está se consolidando na Regional Goiás. Subjacente à essa conclusão, tentei impulsionar o debate sobre a importância de educar para as relações étnico-raciais e ampliar a luta antirracista no espaço acadêmico e no espaço externo, mais especificamente, na Cidade de Goiás.pt_BR
dc.identifier.citationMENEZES, Camila Marques. Heteroidentificação e cotas étni-coraciais na Regional Goiás da UFG: aspectos políticos, administrativos e jurídicos. 2021. 90 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Unidade Acadêmica Especial de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Goiás, Cidade de Goiás, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/19760
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseDireito (RCG)pt_BR
dc.publisher.departmentRegional Cidade de Goiás (RCG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAções afirmativaspt_BR
dc.subjectCotas étnico-raciaispt_BR
dc.subjectHeteroidentificação.pt_BR
dc.subjectAcciones afirmativaspt_BR
dc.subjectCuotas étnico-racialespt_BR
dc.subjectHeteroidentificaciónpt_BR
dc.titleHeteroidentificação e cotas étnico-raciais na Regional Goiás da UFG: aspectos políticos, administrativos e jurídicospt_BR
dc.title.alternativeHeteroidentificación y cuotas étnico-raciales en el Goiás Regional de UFG: aspectos políticos, administrativos y legalespt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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