Caracterização bibliométrica da autoria e da produção sobre basquete feminino

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dc.contributor.advisor1Sousa, Wilson Luiz Lino de
dc.contributor.referee1Sousa, Wilson Luiz Lino de
dc.contributor.referee1Silva, Tiago Onofre da
dc.contributor.referee1Flausino, Michelle da Silva
dc.creatorMonteiro, Letícia de Castro Silva
dc.date.accessioned2023-09-06T12:10:23Z
dc.date.available2023-09-06T12:10:23Z
dc.date.issued2023-08-24
dc.description.abstractThe following work investigates how the literature in the field of Physical Education approached women's basketball during the time interval between 2018 and 2023. The research focuses on analyzing how the theme of women's basketball was approached, contextualized and understood in the academic literature and scientific research related to Physical Education, with the aim of identifying trends, gaps and developments over this period. The methodology adopted for carrying out this study was descriptive-exploratory. Through this approach, several academic works, scientific articles, these and other relevant sources that discuss the intersection between Physical Education and women's basketball were examined. The analysis was conducted in order to identify research patterns, predominant topics of interest, methodological approaches used and key conclusions present in the literature. The research problem that guided this study was: "How has the Physical Education literature treated, in a comprehensive and contextualized way, the subject of women's basketball?" The main objective was to understand the depth and breadth with which women's basketball was addressed in the academic literature of Physical Education, evaluating whether the analyzed works were able to contextualize the theme in a complete and detailed way. The results of this study may provide a clearer understanding of the prevailing approaches in the academic literature concerning women's basketball in Physical Education, as well as highlight areas that may need further attention and research. In addition, the descriptive-exploratory analysis adopted provides a comprehensive view of research and development trends in this specific field, contributing to a deeper understanding of the dynamics and advances over the analyzed period.pt_BR
dc.description.resumoO seguinte trabalho investiga a maneira como a literatura na área da Educação Física abordou o basquete feminino durante o intervalo de tempo entre 2018 e 2023. A pesquisa se concentra em analisar como o tema do basquete feminino foi abordado, contextualizado e compreendido na literatura acadêmica e científica relacionada à Educação Física, com o intuito de identificar tendências, lacunas e evoluções ao longo desse período. A metodologia adotada para a realização deste estudo foi a descritivo-exploratória. Por meio dessa abordagem, foram examinados diversos artigos científicos e outras fontes relevantes que discutem a interseção entre a Educação Física e o basquete feminino. A análise foi conduzida de forma a identificar padrões de pesquisa, tópicos de interesse predominantes, abordagens metodológicas utilizadas e conclusões chave presentes na literatura. O problema de pesquisa que guiou esse estudo foi: "Como a literatura da Educação Física tem tratado, de forma abrangente e contextualizada, o tema do basquete feminino?" O objetivo principal era compreender a profundidade e amplitude com que o basquete feminino foi abordado na literatura acadêmica da Educação Física, avaliando se os trabalhos analisados conseguiram contextualizar o tema de maneira completa e detalhada. Os resultados desse estudo podem oferecer uma compreensão mais clara das abordagens prevalecentes na literatura acadêmica referente ao basquete feminino na Educação Física, bem como destacar áreas que podem necessitar de mais atenção e pesquisa. Além disso, a análise descritivo-exploratória adotada proporciona uma visão abrangente das tendências de pesquisa e desenvolvimento nesse campo específico, contribuindo para um entendimento mais profundo das dinâmicas e avanços ao longo do período analisado.pt_BR
dc.identifier.citationMONTEIRO, Letícia de Castro Silva. Caracterização bibliométrica da autoria e da produção sobre basquete feminino. 2023. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) – Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/23585
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseEducação Física (RG)pt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educação Física e Dança - FEFD (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEstudo descritivopt_BR
dc.subjectBasquetept_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectBrasilpt_BR
dc.subjectDescriptive researchpt_BR
dc.subjectBasketballpt_BR
dc.subjectPhysical educationpt_BR
dc.subjectBrazilpt_BR
dc.titleCaracterização bibliométrica da autoria e da produção sobre basquete femininopt_BR
dc.title.alternativeBibliometric characterization of authorship and production on women's basketballpt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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