Aprendizagem colaborativa: análise de uma atividade de inglês em grupo
dc.creator | Duarte, Magali Saddi | |
dc.date.accessioned | 2019-08-23T13:59:27Z | |
dc.date.available | 2019-08-23T13:59:27Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.description.abstract | This paper aims at reporting a collaborative process observed in an English class activity, in a Sociocultural perspective. The researcher addresses the following research questions: how pre-intermediate adolescents from a language center in a Brazilian school of S system with different levels of proficiency react to the proposal of collaborative work and what are the consequences observed considering the students’ interactions. | pt_BR |
dc.description.resumo | O presente artigo tem como objetivo relatar o processo de colaboração observado em uma atividade de língua estrangeira – inglês, na perspectiva da abordagem sociocultural, em que a pesquisadora levanta as seguintes questões: como os alunos adolescentes de um centro de línguas de uma escola do sistema S, no nível pré-intermediário, reagem à proposta de trabalho colaborativo e quais as consequências observadas a partir da interação dos alunos. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | UFG | pt_BR |
dc.identifier.citation | DUARTE, Magali Saddi. Aprendizagem colaborativa: análise de uma atividade de inglês em grupo. Revista Solta a Voz, Goiânia, v. 20, n. 2, p. 285-305, 2009. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/sv/article/view/285/6746. | pt_BR |
dc.identifier.doi | 10.5216/rp.v20i2.9871 | |
dc.identifier.issn | 2236-0514 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/17992 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | Maria de Fátima Cruvinel | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE) - RG | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Abordagem sociocultural | pt_BR |
dc.subject | Aprendizagem colaborativa | pt_BR |
dc.subject | Interação | pt_BR |
dc.subject | Sociocultural approach | pt_BR |
dc.subject | Collaborative learning | pt_BR |
dc.subject | Interaction | pt_BR |
dc.title | Aprendizagem colaborativa: análise de uma atividade de inglês em grupo | pt_BR |
dc.title.alternative | Collaborative Learning: analyses of an English activity in group | pt_BR |
dc.type | Artigo | pt_BR |
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