Aspectos educacionais e aspectos sociais, culturais e históricos do basquetebol no Brasil: uma revisão narrativa

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dc.contributor.advisor1Alves, Vitor Marques
dc.contributor.referee1Alves, Vitor Marques
dc.contributor.referee1Zanotto, Luana
dc.contributor.referee1Vieira Neto, João Martins
dc.creatorTebas, Mateus da Silva
dc.date.accessioned2022-04-14T12:11:54Z
dc.date.available2022-04-14T12:11:54Z
dc.date.issued2022-04-01
dc.description.abstractThe objective of this research is to discuss and map scientific production in Portuguese in Brazilian journals available online on the thematic axes “social, cultural and historical aspects” and “educational aspects” of the basketball sport in the period from 2016 to 2021 to systematize the information and available to future researchers. A narrative review was carried out using the following databases: Lilacs and Medline, Scielo and CAPES Journal Portal. A total of ten articles were found, seven on “social, cultural and historical aspects” and three on “educational aspects”. The social, cultural and historical aspects presented a greater diversity of sub-themes, such as political-historical conflicts, places of practice and transition of athletes from the basic categories to the professional. On the other hand, the educational aspects were limited to the structural conditions of the school environment, a limitation that can be justified by the low scientific production. It is concluded that both themes have few productions, but the data related to works on educational aspects are more worrying, since they presented on average less than one production per year in a period of five years.pt_BR
dc.description.resumoO objetivo dessa pesquisa é discutir e mapear sobre a produção científica em língua portuguesa em periódicos brasileiros disponíveis online dos eixos temáticos “aspectos sociais, culturais e históricos” e “aspectos educacionais” do esporte basquetebol no período de 2016 a 2021 para sistematizar as informações e disponibilizar para futuros pesquisadores. Foi realizada uma revisão narrativa através das seguintes bases de dados: Lilacs e Medline, Scielo e Portal de periódicos da CAPES. Foram encontrados dez artigos no total, sendo sete sobre “aspectos sociais, culturais e históricos” e três sobre “aspectos educacionais”. Os aspectos sociais, culturais e históricos apresentaram uma maior diversidade de subtemas, tais como conflitos políticos-históricos, locais de prática e transição de atletas das categorias de base para o profissional. Já os aspectos educacionais se limitaram às condições estruturais do ambiente escolar, limitação que pode ser justificada pela baixa produção científica. Conclui-se que ambos os temas possuem poucas produções, mas os dados relacionados aos trabalhos sobre aspectos educacionais são mais preocupantes, visto que apresentou em média menos de uma produção por ano em um período de cinco anos.pt_BR
dc.identifier.citationTEBAS, Mateus da Silva. Aspectos educacionais e aspectos sociais, culturais e históricos do basquetebol no Brasil: uma revisão narrativa. 2022. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/20628
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseEducação Física (RG)pt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educação Física e Dança - FEFD (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducação Físicapt_BR
dc.subjectAspectos didáticos-pedagógicospt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectSocialpt_BR
dc.subjectPhysical Education
dc.subjectDidactic-pedagogical aspects
dc.subjectEducation
dc.subjectSocial
dc.titleAspectos educacionais e aspectos sociais, culturais e históricos do basquetebol no Brasil: uma revisão narrativapt_BR
dc.title.alternativeEducational aspects ans social, cultural and historical aspects of basketball in Brazil: a narrative reviewpt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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