História escolar e pesquisas didáticas: a formação do professor pesquisador no ensino de história
| dc.creator | Leite, Luciana | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-28T14:35:49Z | |
| dc.date.available | 2019-05-28T14:35:49Z | |
| dc.date.issued | 2017-12 | |
| dc.description.abstract | This article seeks to discuss Brazilian social, epistemic and cultural diversity and the role of the teacher-researcher in the teaching of History in Brazilian schools. To that end, I develop a discussion based on the author’s years of experience as a history teacher in basic education, and also through notes on current indigenous education. I will also present how indigenous knowledge has changed my perspective on the research and teaching of History and my conception of teacher-researcher. | pt_BR |
| dc.description.resumo | Este artigo busca discutir a diversidade social, epistêmica e cultural brasileira e o papel do professor-pesquisador nas práticas do ensino de História nas escolas brasileiras. Para tal, desenvolvo uma discussão baseada nos anos de experiência da autora como professora de História na educação básica e, também, por meio de apontamentos sobre a educação indígena atual. Apresentarei, também, como os saberes indígenas mudaram meu olhar sobre a pesquisa e o ensino de História e minha concepção de professor-pesquisador. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Rede UFG/UFT/UFMA | pt_BR |
| dc.identifier.citation | LEITE, Luciana. História escolar e pesquisas didáticas: a formação do professor pesquisador no ensino de história. Articulando e Construindo Saberes, Goiânia, v. 2, n. 1, p. 364-376, jan./dez. 2017. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/racs/article/view/49023/24041. | pt_BR |
| dc.identifier.doi | 10.5216/racs.v2i1.49023 | |
| dc.identifier.issn | e- 2525-8303 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/17558 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher | Maria do Socorro Pimentel da Silva | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Letras - (FL) | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFG | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Ensino de história | pt_BR |
| dc.subject | Saberes indígenas | pt_BR |
| dc.subject | Professor pesquisador | pt_BR |
| dc.subject | History teaching | pt_BR |
| dc.subject | Indigenous knowledge | pt_BR |
| dc.subject | Teacher researcher | pt_BR |
| dc.title | História escolar e pesquisas didáticas: a formação do professor pesquisador no ensino de história | pt_BR |
| dc.type | Artigo | pt_BR |