Sobre o processo de formação do cidadão

dc.creatorReis, Helena Esser dos
dc.date.accessioned2019-12-10T12:16:35Z
dc.date.available2019-12-10T12:16:35Z
dc.date.issued2012-06
dc.description.abstractSince the dawn of modernity, becoming a citizen, far from being something natural or spontaneous, has required effort, to the extent that it requires that each one overcomes his own self sufficiency and independence. In light of this, Rousseau comes to affirm the need to transform human nature so as to endow each individual, who is a perfect and solitary whole, with the capacity for collectivity, of integrating himself to a collective body as an inseparable part. The difficulty of the project, or of the educational process for becoming a citizen, resides in the fact that such a requirement is not imposed spontaneously on individuals, although it is a necessary condition for the establishment of a harmonious relationship between each individual and the collective body. Discussing the tension existing between individual and citizen, investigating the effort undertaken by the legislator and by each individual will be the object of this article.pt_BR
dc.description.resumoDesde a aurora da modernidade, tornar-se cidadão, longe de ser algo natural ou espontâneo, exige esforço, na medida em que exige a cada um ultrapassar sua própria suficiência e independência. Em vista disto, Rousseau chega a afirmar a necessidade de transformar a natureza humana a fim de dotar cada indivíduo – que é um todo perfeito e solitário – da capacidade de coletivizar-se, de integrar-se a um corpo coletivo como parte inseparável. A dificuldade do projeto, ou do processo de formação do cidadão, reside em que tal exigência não se impõe espontaneamente aos indivíduos, embora seja condição necessária para o estabelecimento de uma relação harmônica entre cada um e o corpo coletivo. Discutir a tensão existente entre indivíduo e cidadão, investigando o esforço empreendido pelo legislador e por cada homem será o objeto deste artigo.pt_BR
dc.identifier.citationREIS, Helena Esser dos. Sobre o processo de formação do cidadão. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 26, n. 51, p. 81-91, jan./jun. 2012.pt_BR
dc.identifier.doi10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v26n51a2012-p81a92
dc.identifier.issne- 1982-596X
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/18418
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Filosofia - FAFIL (RG)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFilosofiapt_BR
dc.subjectPolíticapt_BR
dc.subjectCidadãopt_BR
dc.subjectIndividualpt_BR
dc.subjectRousseaupt_BR
dc.subjectPhilosophypt_BR
dc.subjectPoliticspt_BR
dc.subjectCitizenpt_BR
dc.subjectIndividualpt_BR
dc.titleSobre o processo de formação do cidadãopt_BR
dc.typeArtigopt_BR

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