Variações em torno dos jogos estéticos, artísticos e pedagógicos no ensino “superior” de artes visuais

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dc.creatorGuimarães, Leda
dc.date.accessioned2018-11-21T13:20:31Z
dc.date.available2018-11-21T13:20:31Z
dc.date.issued2005-06
dc.description.abstractThis article discuss art at higher education context considering the idea of multiculturalism as “to learn and to see through borders” (Hughes, 1993, p.84). The established border as the tension point for this study comprehends the concepts on ‘erudite’, ‘popular’ and ‘folk’, taking them as susceptible to ‘expansion’ , ‘encounters’ and ‘articulation’ steaming from experiences in the teaching in a critically way. The dichotomies that have been separating art universes will be treated, as cause of tensions that processes hybrid spaces, beneficial to alternative propositions within a critical pedagogical approach.pt_BR
dc.description.resumoEste texto é um exercício de como pensar a universidade como família pode ajudar a gerar ações alternativas e questionamentos que construam posturas críticas de pluralidade e diversidade cultural. Meu foco é o ensino “superior” de artes visuais. Procuro refletir sobre jogos estéticos e pedagógicos que estruturam de maneira visível ou velada este ensino. Questiono a formação centrada em padrões eurocêntricos. O que esperar desses futuros profissionais (artistas, professores, designers, dentre outras possibilidades), se eles lidam nos seus cursos de formação com rígidos padrões de arte e cultura?pt_BR
dc.description.sponsorshipUFGpt_BR
dc.identifier.citationGUIMARÃES, Leda. Variações em torno dos jogos estéticos, artísticos e pedagógicos no ensino “superior” de artes visuais. Visualidades, Goiânia, v. 3, n. 1, jan./jun. 2005. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/VISUAL/article/view/17935/10699>.pt_BR
dc.identifier.doi10.5216/vis.v3i1.17935
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/16463
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherLuis Edegar de Oliveira Costapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Artes Visuais - FAV (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsino de artept_BR
dc.subjectUniversidadept_BR
dc.subjectDiversidade culturalpt_BR
dc.subjectArt educationpt_BR
dc.subjectHigher educationpt_BR
dc.subjectCultural diversitypt_BR
dc.titleVariações em torno dos jogos estéticos, artísticos e pedagógicos no ensino “superior” de artes visuaispt_BR
dc.typeArtigopt_BR

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