"Pezinho de jatobá": um projeto resultante do bem sucedido binômio Meio Ambiente X Comunicação

dc.creatorOliveira, Lisbeth
dc.date.accessioned2014-02-03T11:41:17Z
dc.date.available2014-02-03T11:41:17Z
dc.date.issued2003-12-30
dc.descriptionv. 6, n. 2, p. 87-97, jul./dez. 2003.pt_BR,en_US
dc.description.abstract"Pezinho de Jatobá" is a project deveioped by the Faculdade of Comunication together with professora of other Faculdades of the UFG. The interdisciplinary actuation is a rich solution for the useful discussion of environments problems which have to be treated in the public and social life through a transparent and democratic discussion. Journalism cannot be distant of the environment problems. In this sense the projet conect the university with the needy comunity around the Campus II of the UFG. The activities in periods of fifteen days, shows a journalism compromised with the context of the facts. The projecfs priority is environment education with children of the neighborhood Shangri-lá of Goiânia, where is situated a environment area. The right and the access of information, and education constitute the pillars of an sustainable development and an holistic understanding of reality.pt_BR,en_US
dc.description.resumoÉ um projeto de extensão que vem sendo desenvolvido pela Faculdade de Comunicação e Biblioteconomia em conjunto com professores e alunos de outras Faculdades da UFG. A interdisciplinaridade vem se mostrando uma saída rica para o avanço em direção à discussão mais profícua dos problemas ambientais, que devem ser tratados no plano da vida pública, mediante relações transparentes que permitam o controle democrático entre os vários atores sociais que interferem no ambiente. O jornalismo não pode ficar alheio à problemática ambiental. Nesse sentido, tem atuado no projeto de maneira decisiva, buscando dar visibilidade e interligando a Universidade com a comunidade carente do entorno do Campus II da UFG, em atividades quinzenais, num exercício de jornalismo comprometido com a contextualização dos fatos. O projeto tem priorizado a educação ambiental — envolvendo as crianças do Setor Shangri-lá, onde se localiza extensa área verde municipal - por acreditar que ela capacita o pleno exercício da cidadania. O direito à informação e o acesso às tecnologias capazes de viabilizar o desenvolvimento sustentável constituem, assim, pilares desse processo de formação de uma nova consciência em nível planetário, criando bases para a compreensão holística da realidade.pt_BR,en_US
dc.identifier.citationOLIVEIRA, L. "Pezinho de jatobá": um projeto resultante do bem sucedido binômio meio ambiente X comunicação. Comunicação & Informação, Goiânia, GO, v. 6, n. 2, p. 87-97, jul./dez. 200. Disponível em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/ci/article/view/24211/14085>.pt_BR,en_US
dc.identifier.issn1415-5842
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/1615
dc.language.isopt_BRpt_BR,en_US
dc.publisherSimone Antoniaci Tuzzopt_BR,en_US
dc.subjectMeio ambiente e comunicaçãopt_BR,en_US
dc.subjectEducação ambientalpt_BR,en_US
dc.subjectJornalismopt_BR,en_US
dc.subjectMeio ambientept_BR,en_US
dc.subjectGoiâniapt_BR,en_US
dc.title"Pezinho de jatobá": um projeto resultante do bem sucedido binômio Meio Ambiente X Comunicaçãopt_BR,en_US
dc.typeArticlept_BR,en_US

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