Análise do trabalho do professor de Educação Física em um Centro de Atenção Psicossocial do tipo II
| dc.contributor.advisor1 | Neves, Ricardo Lira de Rezende | |
| dc.contributor.referee1 | Neves, Ricardo Lira de Rezende | |
| dc.creator | Rabelo, Nathália Sousa | |
| dc.date.accessioned | 2017-05-18T12:58:33Z | |
| dc.date.available | 2017-05-18T12:58:33Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.resumo | A presença do professor de educação física (PEF) no campo da saúde mental tem tomado força a partir da década de 90. O objetivo deste estudo foi analisar o trabalho do professor de educação física em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), procurando conhecer em que medida seus fazeres se alinham com a identidade de sua profissão e dos princípios dos CAPS, especialmente a reinserção social. Na metodologia optamos por uma pesquisa do tipo estudo de caso. Aplicamos um roteiro de observação e realizamos entrevistas semiestruturadas com 3 professores de educação física. Analisamos o material com a técnica de análise de conteúdo. Os resultados demonstram que as dificuldades de formação e entrada no campo estão associadas aos diversos cursos de graduação voltados para o campo da saúde, portanto, não são apresentadas somente pela Educação Física. Mas, a presença dos PEF na organização e execução do trabalho é fundamental, pois contribuem: no processo terapêutico dos usuários; na reinserção social; no trabalho interdisciplinar multiprofissional e no planejamento coletivo. Portanto, podemos perceber que o trabalho dos PEF é essencial neste serviço, porque na sua totalidade os seus fazeres contribuem para efetivar os princípios do CAPS referentes ao cuidado integral. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | RABELO, Nathália Sousa. Análise do trabalho do professor de Educação Física em um Centro de Atenção Psicossocial do tipo II. 2016. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2016. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/11941 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de Goiás | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.course | Educação Física (RG) | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Educação Física e Dança - FEFD (RG) | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFG | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Professor de Educação Física | pt_BR |
| dc.subject | CAPS | pt_BR |
| dc.subject | Práticas corporais/atividade física | pt_BR |
| dc.subject | Reinserção social | pt_BR |
| dc.title | Análise do trabalho do professor de Educação Física em um Centro de Atenção Psicossocial do tipo II | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |