Uma análise sobre o bullying e as escolas militares

dc.contributor.advisor1Martins, Lucinéia Scremin
dc.contributor.referee1Martins, Lucinéia Scremin
dc.contributor.referee1Benevides, Rubens de Freitas
dc.creatorPaula, Maria Clara Florêncio de
dc.date.accessioned2026-06-23T15:34:11Z
dc.date.available2026-06-23T15:34:11Z
dc.date.issued2024-08-05
dc.description.abstractThe focus of the research was, therefore, to analyze the main types and manifestations of bullying observed in the school context, identifying the main consequences of bullying for victims, aiming to understand the different ways in which this problem manifests itself. In addition, also presenting some experiences about bullying, experienced in a military management school. This is one of the reasons why I dedicated myself to studying this topic, stimulated by a traumatic experience that still impacts my life. I was a student at a military school and faced both bullying and harassment. The pain of the past became a source of inspiration to constantly seek personal growth and theoretically understand this phenomenon. By sharing a little of my story, I realize the importance of communicating these experiences in the light of sociological studies so that friends and family can also better understand and offer support in the ongoing healing process. Bullying is an extremely important issue in today's society, especially due to its presence in schools, on social networks and in youth and adolescent groups. These are aggressive and repetitive behaviors, without justification, that can cause pain, anguish and suffering to those who suffer from it
dc.description.resumoO foco da pesquisa foi, portanto, analisar quais os principais tipos e manifestações de bullying observados no contexto escolar, identificando as principais consequências do bullying para as vítimas, visando compreender as diferentes formas pelas quais essa problemática se manifesta. Inclusive, apresentando também algumas experiências minhas sobre o bullying, vivenciadas em uma escola de gestão milita. Sendo esta uma das razões pelas quais me dediquei ao estudo desse tema, estimulada por uma experiência traumática que ainda causa impacto em minha vida. Fui aluna em um colégio militar e enfrentei tanto o bullying quanto o assédio. A dor do passado tornou-se uma fonte de inspiração para buscar constantemente o crescimento pessoal e entender teoricamente este fenômeno. Ao compartilhar um pouco da minha história, percebo a importância de comunicar essas vivências à luz de estudos sociológicos para que amigos e familiares possam também compreender melhor e oferecer apoio no processo contínuo de cura. O bullying é um assunto de extrema importância na sociedade atual, especialmente devido à sua presença nas escolas, nas redes sociais e nos grupos de jovens e adolescentes. Trata-se de comportamentos agressivos e repetitivos, sem justificativa, que podem causar dor, angústia e sofrimento a quem o sofre.
dc.identifier.citationPAULA, Maria Clara Florêncio de. Uma análise sobre o bullying e as escolas militares. 2024. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciências Sociais) – Faculdade de Ciências Sociais, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2024.
dc.identifier.urihttps://repositorio.bc.ufg.br//handle/ri/30765
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiás
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.courseCiências Sociais (RMG)
dc.publisher.departmentFaculdade de Ciências Sociais - FCS (RMG)
dc.publisher.initialsUFG
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectBullying
dc.subjectEscolas militares
dc.subjectGoiânia
dc.subjectMilitary schools
dc.titleUma análise sobre o bullying e as escolas militares
dc.title.alternativeAn analysis of bullying and military schools
dc.typeTrabalho de conclusão de curso de graduação (TCCG)

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