As tecnologias da informação na formação do bibliotecario: uma revisão bibliográfica

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dc.contributor.advisor1Garbelini, Maria de Fatima
dc.contributor.referee1Garbelini, Maria de Fatima
dc.contributor.referee1Santos, Andréa Pereira dos
dc.creatorFreitas, Gleise de
dc.date.accessioned2014-10-14T14:43:44Z
dc.date.available2014-10-14T14:43:44Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractFrom your appearance, the technologies of the information have been altering in a decisive way the world of the information. The solid introduction of those technologies in the work context of the linked professionals to the information was redundant in modifications in the form of acting, consequently, in the formation needs and education. This work approaches some relative points to the difficulties of the equacioning of the disciplines of technological content in the process of the librarians' formation and as those subjects they have been observed in the specialized literature of the area, and incorporation of such disciplines in the resumes of the courses of existent Librarianscience in Brazil. Its points out the importance of the theoretical and practical knowledge of the technologies of the information, on the part of the professional librarian. It reflects the indispensable character that these assume for your professional practice, and still, the paper educational-training of the higher education institutions, in the professionals librarians' formation, more prepared to act in the new it adapts informacion’s enviroment, generated by the constant progresses in the technologies of the information, being qualified to assist the demands of the job market.pt_BR
dc.description.resumoDesde o seu surgimento, as tecnologias da informação têm alterado de forma decisiva o mundo da informação. A maciça introdução dessas tecnologias no contexto de trabalho dos profissionais ligados à informação, redundou em modificações na forma de atuar, conseqüentemente, nas necessidades de formação e educação. Este trabalho aborda alguns pontos relativos às dificuldades do equacionamento das disciplinas de conteúdo tecnológico no processo de formação dos bibliotecários e como essas questões têm sido observadas na literatura especializada da área, e incorporação de tais disciplinas nos currículos dos cursos de Biblioteconomia existentes no Brasil. Ressalta a importância do conhecimento teórico e prático das tecnologias da informação, por parte do profissional bibliotecário. Reflete o caráter imprescindível que estas assumem para a sua prática profissional, e ainda, o papel educativo-formador das instituições de ensino superior, na formação de profissionais bibliotecários, mais preparados para atuar no novo ambiente informacional, gerado pelos constantes avanços nas tecnologias da informação, estando capacitados para atender as exigências do mercado de trabalho.pt_BR
dc.identifier.citationFREITAS, Gleise de. As tecnologias da informação na formação do Bibliotecário: uma revisão bibliográfica. 2007. 59 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) –Faculdade de Informação e Comunicação, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2007.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/4144
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiaspt_BR
dc.publisher.countrybrasilpt_BR
dc.publisher.courseBiblioteconomia (RG)pt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Informação e Comunicação (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectEnsino de biblioteconomiapt_BR
dc.subjectFormação acadêmicapt_BR
dc.subjectBibliotecariopt_BR
dc.subjectProfissional da informaçãopt_BR
dc.subjectTecnologia da informaçãopt_BR
dc.subjectLibrarianscience teachingpt_BR
dc.subjectAcademic formationpt_BR
dc.subjectLibrarianpt_BR
dc.subjectProfessional of the informationpt_BR
dc.subjectTechnology of the informationpt_BR
dc.titleAs tecnologias da informação na formação do bibliotecario: uma revisão bibliográficapt_BR
dc.typeMonografiapt_BR

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