Diferenças e identidades culturais no espaço geográfico escolar: (re)pensando a formação de professores e professoras de geografia
dc.creator | Carvalho, José Rodrigues de | |
dc.creator | Ratts, Alecsandro José Prudêncio | |
dc.date.accessioned | 2024-06-12T18:14:23Z | |
dc.date.available | 2024-06-12T18:14:23Z | |
dc.date.issued | 2018-09 | |
dc.description.abstract | This article presents a doctoral research in progress about difference and cultural identity in initial and continuing training of teachers of Geography, specifically the etnicorraciais and regional issues. This is a bibliographic study and field held in municipality of Redenção, PA/Brazil, with the following itinerary: survey of methodological articles, dissertations and theses in electronic databases, such as scientific journals, websites of graduate programs in geography and platform Sucupira/Capes. Books complemented the sources. The systematization of the visions of the authors resulted in a concept map that shows the need for greater attention to Geography with the identity and difference in the school space. | |
dc.description.resumo | Este artigo apresenta uma pesquisa de doutorado em andamento sobre diferença e identidade cultural na formação inicial e continuada de professores(as) de Geografia, mais especificamente as questões etnicorraciais e regionais. Trata-se de um estudo bibliográfico e de campo, realizado no município de Redenção, PA/Brasil, com o seguinte itinerário metodológico: levantamento do acervo de artigos, dissertações e teses em bancos de dados eletrônicos, como periódicos científicos, sites de programas de pós-graduação em Geografia e a Plataforma Sucupira/Capes. Livros complementaram as fontes. A sistematização das visões dos(as) autores(as) resultou num mapa conceitual que evidencia a necessidade de maior atenção da Geografia para com a identidade e a diferença no espaço escolar. | |
dc.identifier.citation | CARVALHO, José Rodrigues de; RATTS, Alecsandro J. P. Diferenças e identidades culturais no espaço geográfico escolar: (re)pensando a formação de professores e professoras de geografia. Para Onde!?, Porto Alegre, v.10, n.1, p. 37-44, 2018. DOI: 10.22456/1982-0003.85523. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/paraonde/article/view/85523. Acesso em: 7 jun. 2024. | |
dc.identifier.doi | 10.22456/1982-0003.85523 | |
dc.identifier.issn | e- 1982-0003 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br//handle/ri/24605 | |
dc.language.iso | por | |
dc.publisher.country | Brasil | |
dc.publisher.department | Instituto de Estudos Socioambientais - IESA (RMG) | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Identidade cultural | |
dc.subject | Diferença | |
dc.subject | Espaço escolar | |
dc.subject | Cultural identity | |
dc.subject | Difference | |
dc.subject | School space | |
dc.title | Diferenças e identidades culturais no espaço geográfico escolar: (re)pensando a formação de professores e professoras de geografia | |
dc.title.alternative | Diferences and cultural identities in the school geographic space: (re)thinking the formation of teacher of geography | |
dc.type | Artigo |
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