Intencionalidade educativa no trabalho com práticas corporais com populações vulneráveis: um princípio para as políticas do SUS
| dc.creator | Souza, Samuel Gomes de | |
| dc.creator | Silva, Gabriel Carrion Batista da | |
| dc.creator | Valverde, Lucas e Silva | |
| dc.creator | Lima, Igor Sousa | |
| dc.creator | Furtado, Roberto Pereira | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-24T17:25:57Z | |
| dc.date.available | 2026-07-24T17:25:57Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | This article is the result of an action research project conducted by UFG professors and students, Community Health Agents, and users participating in the Hiperdia group at a Family Health Center in the city of Goiânia. The objectives were: to reconstitute the Hiperdia group; promote access to and appropriation of local facilities; and expand knowledge about the physical practices performed by Family Health Center users. Data collection techniques included participant observation and a focus group with participants. The results revealed a reconnection of Hiperdia members with the Family Health Center, improved access, use, and appropriation of the square and outdoor gym, and the acquisition of new knowledge that led to greater autonomy and confidence in utilizing the available infrastructure. | |
| dc.description.abstract | Este artículo es el resultado de una investigación-acción, desarrollada por profesores y estudiantes de la UFG, Agentes Comunitarios de Salud y usuarios del grupo Hiperdia de un Centro de Salud Familiar de la ciudad de Goiânia. Los objetivos fueron reconstituir el grupo Hiperdia; promover el acceso y la apropiación de los equipos del territorio y ampliar el conocimiento sobre las prácticas físicas realizadas. Se realizaron observaciones participantes y un grupo focal con usuarios del Centro de Salud Familiar que participaron en la acción. Como resultado, se observó el acercamiento de los miembros de Hiperdia al Centro de Salud Familiar, la mejora del acceso, el uso y la apropiación de la infraestructura de la plaza y el gimnasio al aire libre, el fortalecimiento de los vínculos comunitarios y la adquisición de nuevos conocimientos que les permitieron disfrutar de la infraestructura disponible en el territorio con mayor autonomía y confianza. | |
| dc.description.resumo | Este artigo é resultado de uma pesquisa-ação, construída por professores e estudantes da UFG, Agentes Comunitárias de Saúde - ACS e usuários participantes do grupo Hiperdia de um Centro de Saúde da Família - CSF do Município de Goiânia. Os objetivos foram: reconstituir o grupo Hiperdia; promover acesso e apropriação a equipamentos do território; e ampliar o conhecimento sobre as práticas corporais realizadas por usuários do CSF. As técnicas de coleta de dados foram observações participantes e um grupo focal com participantes da ação. Como resultados, observamos a reaproximação dos integrantes do Hiperdia ao CSF, melhora no acesso, uso e apropriação da praça e Academia ao ar livre, além de aquisição de novos conhecimentos que levaram à maior autonomia e confiança para usufruir da infraestrutura disponível. | |
| dc.identifier.citation | SOUZA, Samuel Gomes de et al. Intencionalidade educativa no trabalho com práticas corporais com populações vulneráveis: um princípio para as políticas do SUS. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Uberlândia, v. 47, e20250055, 2025. DOI: 10.1590/rbce.47.e20250055. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbce/a/34qjkJHYzRh4nRbN6377cbp/?format=html&lang=pt. Acesso em: 23 jul. 2026. | |
| dc.identifier.doi | 10.1590/rbce.47.e20250055 | |
| dc.identifier.issn | 0101-3289 | |
| dc.identifier.issn | e- 2179-3255 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.bc.ufg.br//handle/ri/31181 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.department | Faculdade de Educação Física - FEF (RMG) | |
| dc.publisher.program | Programa de Pós-graduação em Educação Física | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Prácticas físicas | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | SUS | |
| dc.subject | Physical practices | |
| dc.subject | Education | |
| dc.subject | Práticas corporais | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject.ODS | 3 - Saúde e bem-estar | |
| dc.title | Intencionalidade educativa no trabalho com práticas corporais com populações vulneráveis: um princípio para as políticas do SUS | |
| dc.title.alternative | Educational intentionality in working with body practices with vulnerable populations: a principle for SUS policies | |
| dc.title.alternative | Intencionalidad educativa en el trabajo con prácticas corporales con poblaciones vulnerables: un principio para las políticas del SUS | |
| dc.type | Artigo |