Sustentabilidade e o papel da universidade: desenvolvimento sustentável ou sustentabilidade democrática?

dc.creatorTommasiello, Maria Guiomar Carneiro
dc.creatorGuimarães, Simone Sendin Moreira
dc.date.accessioned2019-07-05T14:25:20Z
dc.date.available2019-07-05T14:25:20Z
dc.date.issued2013-12
dc.description.abstractThe environmental crisis is a global reality and the need to form “environmentally” professionals which, by their activity, interfere somehow on the quality of the environment is urgent. This essay aims to discuss the role of universities in the training of professionals and discuss the issues involved in the insertion of environmental education towards sustainability. We understand that education alone will not solve the environmental problems, but it’s, in the medium term, the main strategy in the construction and implementation of the principles of democratic sustainability, as well as toward the construction of sustainable societies.pt_BR
dc.description.abstractLa crisis ambiental es una realidad global y la necesidad de construir de “manera ambiental” profesionales que, por su actividad, puedan interferir en alguno modo en la calidad del medio ambiente es urgente. Este ensayo tiene como objetivo discutir el papel de las universidades en la formación de profesionales y discutir los temas relacionados con la integración de la educación ambiental para la sustentabilidad. Entendemos que la educación por sí sola no va a resolver los problemas del medio ambiente, pero es, en el medio plazo, la estrategia principal en la construcción e implementación de los principios de la sustentabilidad democrática, así como en la construcción de sociedades sustentables.pt_BR
dc.description.resumoA crise ambiental é uma realidade mundial e a necessidade de formar “ambientalmente” profissionais que, por sua atividade, interfiram de alguma maneira na qualidade do meio ambiente é urgente. Este ensaio tem por objetivo problematizar o papel das universidades na formação de profissionais e discutir as questões envolvidas na inserção da educação ambiental com vistas à sustentabilidade. Entendemos que a educação sozinha não resolverá os problemas ambientais, mas é, em médio prazo, a estratégia principal na construção e implementação dos princípios da sustentabilidade democrática, bem como na direção da construção das sociedades sustentáveis.pt_BR
dc.identifier.citationTOMMASIELLO, Maria Guiomar Carneiro; GUIMARÃES, Simone Sendin Moreira. Sustentabilidade e o papel da universidade: desenvolvimento sustentável ou sustentabilidade democrática? Revista do COGEIME, v. 22, n. 43, p. 11-26, jul./dez. 2013.pt_BR
dc.identifier.doi10.15599/0104-4834/cogeime.v22n43p11-26
dc.identifier.issne- 2358-9299
dc.identifier.issn2358-9280
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/17735
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Ciências Biológicas - ICB (RG)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectSustentabilidadept_BR
dc.subjectDesenvolvimento sustentávelpt_BR
dc.subjectEducação superiorpt_BR
dc.subjectSustainabilitypt_BR
dc.subjectSustainable developmentpt_BR
dc.subjectHigher educationpt_BR
dc.subjectSostenibilidadpt_BR
dc.subjectDesarrollo sosteniblept_BR
dc.subjectLa educación superiorpt_BR
dc.titleSustentabilidade e o papel da universidade: desenvolvimento sustentável ou sustentabilidade democrática?pt_BR
dc.title.alternativeSustainability and the role of the university: sustainable development or democratic sustainability?pt_BR
dc.typeArtigopt_BR

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