O TEA sob a perspectiva de gênero: compreendendo a subnotificação e o diagnóstico tardio do autismo em meninas

dc.contributor.advisor1Borges, Carolina de Campos
dc.contributor.referee1Borges, Carolina de Campos
dc.contributor.referee1Ferreira, Sandra de Fátima Barboza
dc.creatorAbreu, Maria Clara de Castro
dc.date.accessioned2025-03-20T15:28:32Z
dc.date.available2025-03-20T15:28:32Z
dc.date.issued2024-08-02
dc.description.abstractThis work investigates the impact of gender on the diagnosis of Autism Spectrum Disorder (ASD), with a specific focus on female experiences. The research highlights how traditional diagnostic criteria, which often rely on predominantly male samples, result in underdiagnosis and delayed diagnoses for girls, proposing the use of more inclusive alternative tools such as the “Girls Questionnaire for Autism Spectrum Condition” (GQ-ASC). It also analyzes the use of camouflage strategies by autistic girls, revealing how these tactics can mask symptoms and hinder early detection. Additionally, the study examines the correlations between autism in girls and eating disorders, demonstrating how camouflage and the pressure to conform to social standards can contribute to the development of eating disorders
dc.description.resumoEste trabalho investiga o impacto do gênero no diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA), com enfoque específico às vivências femininas. A pesquisa destaca como os critérios diagnósticos tradicionais, que frequentemente se baseiam em amostras predominantemente masculinas, resultam em subnotificação e diagnósticos tardios para meninas, propondo a utilização de ferramentas alternativas de caráter mais inclusivo como o “Girls Questionnaire for Autism Spectrum Condition” (GQ-ASC). Analisa-se também a utilização de estratégias de camuflagem utilizadas por meninas autistas, revelando como essas táticas podem mascarar sintomas e dificultar a detecção precoce. Além disso, o estudo examina as correlações entre o autismo em meninas e transtornos alimentares, demonstrando como a camuflagem e a pressão para se ajustar aos padrões sociais podem contribuir para o desenvolvimento de transtornos alimentares
dc.identifier.citationABREU, Maria Clara de Castro. O TEA sob a perspectiva de gênero: compreendendo a subnotificação e o diagnóstico tardio do autismo em meninas. 2024. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2024
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br//handle/ri/27041
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiás
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.coursePsicologia (RMG)
dc.publisher.departmentFaculdade de Educação - FE (RMG)
dc.publisher.initialsUFG
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectTranstorno do espectro autista
dc.subjectGênero
dc.subjectDiagnóstico
dc.subjectCamuflagem
dc.subjectTranstornos alimentares
dc.subjectAutism spectrum disorder
dc.subjectGender
dc.subjectDiagnosis
dc.subjectCamouflage
dc.subjectEating disorders
dc.titleO TEA sob a perspectiva de gênero: compreendendo a subnotificação e o diagnóstico tardio do autismo em meninas
dc.title.alternativeASD from a gender perspective: understanding underreporting and late diagnosis of autism in girls
dc.typeTrabalho de conclusão de curso de graduação (TCCG)

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