Visualizando o invisível: a ansiedade em adolescentes contada através do livro ilustrado autoral
| dc.contributor.advisor1 | Rocha, Cláudio Aleixo | |
| dc.contributor.referee1 | Rocha, Cláudio Aleixo | |
| dc.contributor.referee1 | Pereira , Douglas Daniel | |
| dc.contributor.referee1 | Oliveira, Flávio Gomes de | |
| dc.creator | Xavier, Anna Luiza Alves | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-16T10:45:23Z | |
| dc.date.available | 2026-01-16T10:45:23Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-25 | |
| dc.description.abstract | Based on research, social analyses, and the identification of the need to support adolescents facing anxiety disorders in Brazil, this work proposes the creation of an original illustrated book that portrays the journey of a character dealing with anxiety. In general, it aims to document the entire creation process of the book, which addresses anxiety in a way that communicates with a teenage audience, promoting personal identification with the reader and serving as an aid in coping with this disorder. The proposal also highlights the role of the graphic designer as a social agent, involved in all stages of the project, from conception to materialization, demonstrating how design can contribute to social transformation. To accomplish this proposal, an integrated methodology was adopted, based on Bruce Archer’s Systematic Method for Designers, combined with Rocha’s (2023) Character Creation Methodology and Doc Comparato’s (2009) Screenwriting Method, in order to encompass the full scope of the project. | |
| dc.description.resumo | Partindo de pesquisas, análises sociais e da identificação da necessidade de apoio aos adolescentes que enfrentam transtornos de ansiedade no país, o presente trabalho propõe a criação de um livro ilustrado autoral, que retrata a jornada de uma personagem lidando com a ansiedade. De modo geral, busca-se documentar todo o processo de criação do livro, que irá abordar a ansiedade de maneira a comunicar com público adolescente, promovendo identificação pessoal com o leitor e servindo como auxílio ao lidar com este transtorno. A proposta também evidencia o papel do designer gráfico como agente social, se envolvendo em todas as etapas do projeto, da concepção à materialização, demonstrando como o design pode contribuir para transformações sociais. Para a realização desta proposta, foi adotada uma metodologia integrada, baseada no Método Sistemático para Designers de Bruce Archer, integrada à metodologia de Criação de Personagem de Rocha (2023) e a criação de Roteiro de Doc Comparato (2009), de forma a abranger todo o escopo do projeto. | |
| dc.identifier.citation | XAVIER, Anna Luiza Alves. Visualizando o invisível: a ansiedade em adolescentes contada através do livro ilustrado autoral. 2025. 118 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Design Gráfico) - Faculdade de Artes Visuais, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2025. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.bc.ufg.br//handle/ri/29438 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Goiás | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.course | Design Gráfico (RMG) | |
| dc.publisher.department | Faculdade de Artes Visuais - FAV (RMG) | |
| dc.publisher.initials | UFG | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Livro ilustrado | |
| dc.subject | Design social | |
| dc.subject | Ansiedade | |
| dc.subject | Adolescência | |
| dc.subject | Design gráfico | |
| dc.subject | Illustrated book | |
| dc.subject | Social design | |
| dc.subject | Anxiety | |
| dc.subject | Adolescence | |
| dc.subject | Graphic design | |
| dc.title | Visualizando o invisível: a ansiedade em adolescentes contada através do livro ilustrado autoral | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCCG) |
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