Estágio curricular: a pesquisa como campo de conhecimento e formação docente em língua estrangeira
| dc.creator | Mesquita, Deise Nanci de Castro | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-26T12:36:35Z | |
| dc.date.available | 2018-04-26T12:36:35Z | |
| dc.date.issued | 2009-12 | |
| dc.description.abstract | This article analyses the oral statements of some under-graduate students who took part in seminars that aimed at discussing the role of Teacher-Training Practice (Estágio Supervisionado) in the process of becoming a foreign language educator. Motivated by the topics teaching-learning, theory-practice and action-research, which emerged from the discussions, a description of the debates is presented leading to the conclusion that one needs to have an attitude of investigation in order to improve as a professional teacher. | pt_BR |
| dc.description.resumo | Neste artigo, analisam-se depoimentos de um grupo de graduandos em Letras, reunidos para discutir o papel do estágio supervisionado na formação do professor de língua inglesa. A partir de tópicos, tais como a docência-discente, a teoria-prática e a pesquisa-ação, são descritos os debates que apresentam esse fazer docente relacionado a uma postura investigativa. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | UFG | pt_BR |
| dc.identifier.citation | MESQUITA, Deise Nanci de Castro. Estágio curricular: a pesquisa como campo de conhecimento e formação docente em língua estrangeira. Signótica, Goiânia, v. 21, n. 2, p. 261-278, jul./dez. 2009. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/sig/article/view/9957/15318>. | pt_BR |
| dc.identifier.doi | 10.5216/sig.v21i2.9957 | |
| dc.identifier.issn | 0103-7250 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/14685 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher | Maria Zaíra Turchi | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Letras - FL (RG) | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFG | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Estágio | pt_BR |
| dc.subject | Pesquisa | pt_BR |
| dc.subject | Docência | pt_BR |
| dc.subject | Practice | pt_BR |
| dc.subject | Research | pt_BR |
| dc.subject | Teaching | pt_BR |
| dc.title | Estágio curricular: a pesquisa como campo de conhecimento e formação docente em língua estrangeira | pt_BR |
| dc.title.alternative | Action research as a means of gaining knowledge and practice in foreign language teaching courses | pt_BR |
| dc.type | Artigo | pt_BR |