A educação no campo e as (re)existências camponesas em Piracanjuba (GO): a Escola Municipal de Educação Básica Urbano Pedro Guimarães e as comunidades camponesas

Página do item simplificado
dc.creatorNogueira, Paulo Henrique Santos
dc.creatorMendonça, Marcelo Rodrigues
dc.creatorCarneiro, Janãine Daniela Pimentel Lino
dc.date.accessioned2024-10-14T17:50:54Z
dc.date.available2024-10-14T17:50:54Z
dc.date.issued2022-08
dc.description.abstractAl contrario de lo que constituye el imaginario popular sobre la "vida tranquila", el campo es un espacio de contradicciones, luchas y conflictos. Aunque las fuerzas hegemónicas del capital se han establecido como el principal agente ordenador del territorio, el capital no se consolida completamente, porque hay movimientos de confrontación política por parte de quienes no siguen la lógica del sistema de producción capitalista. Los campesinos y otros sujetos que viven del trabajo en la tierra, a partir de la territorialización de las empresas capitalistas, construyen las llamadas (Re)Existencias, es decir, (Re)Existir para seguir Existiendo. En esta perspectiva, nos interesa entender la relación entre la educación desarrollada en las escuelas rurales de Piracanjuba y las (Re)Existencias campesinas en el municipio. Específicamente, esta investigación buscó analizar la relación entre la Escola Municipal de Educación Básica Urbano Pedro Guimarães y la Comunidad de Areia, verificando la contribución de la educación rural como herramienta de fortalecimiento de las familias campesinas.
dc.description.resumoAo contrário do que se constitui no imaginário popular acerca da “vida pacata”, o campo é espaço de contradições, lutas, conflitos. Embora as forças hegemonizadoras do capital tenham se firmado como principal agente ordenador do território, o capital não se consolida completamente, pois há os movimentos de enfrentamento político por parte daqueles que fogem à lógica do sistema capitalista de produção. Os camponeses e outros sujeitos que vivem do labor na terra, a partir da territorialização das empresas capitalistas, constroem as chamadas (Re)Existências, ou seja, (Re)Existem para continuar Existindo. Nessa perspectiva, compreendeu-se a relação entre a Educação desenvolvida nas escolas rurais em Piracanjuba enquanto (Re)Existências camponesas no Município. Especificamente, nesta pesquisa buscou-se analisar a relação entre a Escola Municipal de Educação Básica Urbano Pedro Guimarães e a Comunidade Areia, verificando a contribuição da educação no campo como instrumento de fortalecimento das famílias camponesas na terra.
dc.identifier.citationNOGUEIRA, Paulo Henrique Santos; MENDONÇA, Marcelo Rodrigues; CARNEIRO, Janãine Daniela Pimentel Lino. A educação no campo e as (re)existências camponesas em Piracanjuba (GO): a Escola Municipal de Educação Básica Urbano Pedro Guimarães e as comunidades camponesas. Revista Campo-Território, Uberlândia, v. 17, n. 46, p. 244–271, 2022. DOI: 10.14393/RCT174611. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/campoterritorio/article/view/65453. Acesso em: 5 set. 2024.
dc.identifier.doi10.14393/RCT174611
dc.identifier.issne- 1809-6271
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br//handle/ri/25548
dc.language.isopor
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentInstituto de Estudos Socioambientais - IESA (RMG)
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducação no campo
dc.subjectCampesinato
dc.subject(Re)existência
dc.subjectComunidade camponesa
dc.subjectPiracanjuba (GO)
dc.subjectEducación en el campo
dc.subjectCampesinado
dc.subject(Re)existencia
dc.subjectComunidad
dc.titleA educação no campo e as (re)existências camponesas em Piracanjuba (GO): a Escola Municipal de Educação Básica Urbano Pedro Guimarães e as comunidades camponesas
dc.title.alternativeEducación en/del campo y (re)existencia campesina en Piracanjuba (GO): la Escuela Municipal de Educación Básica Urbano Pedro Guimarães y las comunidades campesinas
dc.typeArtigo

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
Artigo - Marcelo Rodrigues Mendonça - 2022.pdf
Tamanho:
443.03 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Coleções

IESA - Artigos publicados em periódicos