Educar para a vida: um caminho possível na rede pública a partir de uma experiência com alunos de 12 a 15 anos nas aulas de educação física

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dc.contributor.advisor-co1Rocha, Augusto Cezar Rodrigues
dc.contributor.advisor1Costa, Gustavo de Conti Teixeria
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9537322186772529
dc.contributor.referee1Costa, Gustavo de Conti Teixeria
dc.contributor.referee2Milistetd, Michel
dc.contributor.referee3Oliveira, Victor José Machado de
dc.contributor.referee4Rocha, Augusto Cezar Rodrigues
dc.creatorMelo, Henes Alfredo de
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1470576237745769
dc.date.accessioned2026-06-01T21:45:22Z
dc.date.available2026-06-01T21:45:22Z
dc.date.issued2026-04-24
dc.description.abstractEmbargopor
dc.description.resumoEmbargo
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
dc.identifier.urihttps://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/15444
dc.languagePortuguêspor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.departmentFaculdade de Educação Física e Dança - FEFD (RMG)
dc.publisher.initialsUFGpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Educação Física (FEFD)
dc.relation.referencesMELO, H. A. Educar para a vida: um caminho possível na rede pública a partir de uma experiência com alunos de 12 a 15 anos nas aulas de educação física. 2026. 325 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2026.
dc.rightsAcesso Embargado
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDesenvolvimento positivo de jovenspor
dc.subjectContexto escolarpor
dc.subjectTransferência de aprendizagempor
dc.subjectCompetências socioemocionaispor
dc.subjectIntervenção pedagógicapor
dc.subjectPositive youth developmenteng
dc.subjectSchool contexteng
dc.subjectTransfer of learningeng
dc.subjectSocioemotional competencieseng
dc.subjectPedagogical interventioneng
dc.subject.cnpqCIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
dc.titleEducar para a vida: um caminho possível na rede pública a partir de uma experiência com alunos de 12 a 15 anos nas aulas de educação física
dc.title.alternativeEducating for life: a possible path in the public school system based on an experience with students aged 12 to 15 in physical education classeseng
dc.typeDissertação

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