Hannah Arendt e a História: compreendendo o evento totalitário (1941-1958)

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dc.contributor.advisor1Fredrigo, Fabiana de Souza
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3939287095194355eng
dc.contributor.referee1Fredrigo, Fabiana de Souza
dc.contributor.referee2Correia, Adriano
dc.contributor.referee3Oliveira, Fabiane Costa
dc.contributor.referee4Arrais, Cristiano Pereira Alencar
dc.contributor.referee5Guerra, Francesco
dc.creatorSilveira, Bruno Abnner Lourenzatto
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4561863112652123eng
dc.date.accessioned2019-11-25T15:12:20Z
dc.date.issued2019-10-15
dc.description.abstractThis work investigates the conception of History under Hannah Arendt’s thought, whose narrative emerges from her engagement to understand the totalitarianism event, and from her defense for a new political order. The author lived the war and the XX century totalitarian regimes; she was particularly engaged with a battle against Nazism and Stalinism, having weaved a history over such happenings. By investigating the tessiture Arendt constructs along her thought, in addition to her academic and political trajectory - both dedicated to the comprehension and explanation of the totalitarian regime and its historical dynamics - we acknowledge that the author develops a particular historical reasoning. According to her, every happening is a product of human action, characterized by the capability of initiating and producing the new. Accordingly, History is a possible retrospective eye, even by considering that every historic event is a disruption that does not abide by patterns. By examining Origins of Totalitarianism and The Human Condition, among other of Arendt’s writings, we conclude that the totalitarian regime could not be equivalent to its prior happenings. If, as the author proposes, the historical event always establishes something new, it became the more so urgent to question the manner of narrating and giving sense to catastrophe, so as to concurrently produce a political experience capable of achieving democratic construction, covered by freedom, intellectual independence and sovereignty, in order to outweigh the State-Nation limits. By examining how Hannah Arendt questions the above mentioned issues, and how did her personal and academic journey enable her to comprehend the theoretical-methodological combat she proposed within the diverse fields of knowledge, we came to a new perception regarding the author’s relation to History, and to the present time – Arendt’s and that contemporaneous to us.eng
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dc.description.resumoEste trabalho investiga a concepção de História no pensamento de Hannah Arendt, cuja narrativa emerge de sua busca pela compreensão do evento totalitário e pela defesa de uma nova ordem política. A autora vivenciou a guerra e os regimes totalitários do século XX; envolveu-se, particularmente, embora não apenas, em uma batalha contra o nazismo e o stalinismo e elaborou, paralelamente, uma história sobre tais acontecimentos. Ao investigar o pensamento e a trajetória acadêmico-política de Arendt, ambos voltados à compreensão e à explicação do regime totalitário e sua dinâmica histórica, percebemos que a autora articula um raciocínio histórico particular. Para ela, todo acontecimento é produto da ação humana, caracterizada pela capacidade de iniciar e produzir o novo. Desse modo, a História é um olhar retrospectivo possível, mesmo ponderando que todo evento é um rompante que não obedece a padrões. Examinando Origens do totalitarismo e A condição humana, entre outros escritos arendtianos, concluímos que o evento totalitário não poderia ser equivalente aos acontecimentos que o precederam. Se, acompanhando a autora, o evento instaura algo novo, torna-se urgente questionar a maneira de narrar e dar sentido à catástrofe para produzir, concomitantemente, uma experiência política à altura da construção democrática, amparada pela liberdade, independência intelectual e soberania que ultrapassasse os limites do Estado-nação. Examinar como Hannah Arendt problematiza as questões mencionadas, de que forma seu percurso pessoal e acadêmico possibilitou-lhe interrogar-se sobre tais assuntos e entender seu combate teórico-metodológico, em campos do conhecimento diversos, nos encaminhou a uma nova percepção acerca da relação desta pensadora com a História e com o tempo presente – o seu e o contemporâneo a nós.eng
dc.formatapplication/pdf*
dc.identifier.citationSILVEIRA, Bruno Abnner Lourenzatto. Hannah Arendt e a História: compreendendo o evento totalitário (1941-1958). 2019. 166 f. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2019.eng
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/10200
dc.languageporeng
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáseng
dc.publisher.countryBrasileng
dc.publisher.departmentFaculdade de História - FH (RG)eng
dc.publisher.initialsUFGeng
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em História (FH)eng
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectHannah Arendtpor
dc.subjectHistóriapor
dc.subjectTotalitarismopor
dc.subjectPolíticapor
dc.subjectHannah Arendteng
dc.subjectHistoryeng
dc.subjectTotalitarianismeng
dc.subjectHistorical eventeng
dc.subjectPoliticseng
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::HISTORIAeng
dc.titleHannah Arendt e a História: compreendendo o evento totalitário (1941-1958)eng
dc.title.alternativeHannah Arendt and Historyeng
dc.typeTeseeng

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