Amor, engajamento e Ser-ntu: caminhos para comunidades de aprendizagens na formação de professores/as de ciências

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Tese - Thatianny Alves de Lima Silva - 2025.pdf (4.45 MB)

Data

2025-09-30

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Editor

Universidade Federal de Goiás

Resumo

Embargada.

Descrição

Palavras-chave

Educação antirracista, Educação científica, Cosmologia bakongo, Bell hooks, Education for ethnic-racial relations, Scientific education, Bakongo cosmology;

Citação

SILVA, T. A. L. Amor, engajamento e Ser-ntu: caminhos para comunidades de aprendizagens na formação de professores/as de ciências. 2025. 195 f. Tese ( Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Pró-Reitoria de Pós-graduação, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2025.

URI

https://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/14929

Coleções

Doutorado em Educação em Ciências e Matemática (PRPG)