Um estudo das cônicas

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dc.contributor.advisor1Lima, Thaynara Arrielly de
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3324489027928883por
dc.contributor.referee1Lima, Thaynara Arrielly de
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3324489027928883por
dc.contributor.referee2Louranço, Kéllen Gomes
dc.contributor.referee3Vasconcelos, José Eder Salvador de
dc.creatorLago, Danielle Michaelsen
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1561911604819659por
dc.date.accessioned2017-04-20T12:34:22Z
dc.date.issued2017-03-31
dc.description.abstractThis work was carried out to help teachers and students of high school in the study of geometric gures known as ellipse, parabola and hyperbola obtained through the cone section. We will present how the main characters in the story in uenced the ndings. We will demonstrate the respective canonical (reduced) equations of each of the gures as well as the general equation. We will present some of the applications o ered by these structures emphasizing the importance of studying this theme.eng
dc.description.provenanceSubmitted by JÚLIO HEBER SILVA (julioheber@yahoo.com.br) on 2017-04-18T19:26:13Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Danielle Michaelsen Lago - 2017.pdf: 6057418 bytes, checksum: 82697fc49062f88da2b3e99b2791a358 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)eng
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-04-20T12:34:22Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Danielle Michaelsen Lago - 2017.pdf: 6057418 bytes, checksum: 82697fc49062f88da2b3e99b2791a358 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2017-04-20T12:34:22Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Danielle Michaelsen Lago - 2017.pdf: 6057418 bytes, checksum: 82697fc49062f88da2b3e99b2791a358 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-03-31eng
dc.description.resumoEste trabalho foi realizado para auxiliar professores e alunos do ensino médio no estudo das guras geométricas conhecidas como elipse, parábola e hipérbole obtidas através da secção do cone. Apresentaremos como os principais personagens da história in uenciaram nas descobertas relativas ao conteúdo. Demonstraremos as respectivas equações canônicas (reduzidas) de cada uma das guras bem como a equação geral para a obtenção dessas estruturas. Apresentaremos algumas das as aplicações oferecidas por estas estruturas ressaltando a importância do estudo deste tema.por
dc.formatapplication/pdf*
dc.identifier.citationLAGO, D. M. Um estudo das cônicas. 2017. 96 f. Dissertação (Mestrado em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2017.por
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/7191
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.departmentInstituto de Matemática e Estatística - IME (RG)por
dc.publisher.initialsUFGpor
dc.publisher.programPROFMAT - Programa de Pós-graduação em Matemática em Rede Nacional - Sociedade Brasileira de Matemática (IME)por
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCônicaspor
dc.subjectElipsepor
dc.subjectParábolapor
dc.subjectHipérbolepor
dc.subjectConepor
dc.subjectConicaleng
dc.subjectEllipseeng
dc.subjectParabolaeng
dc.subjectHyperbolaeng
dc.subjectConeeng
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApor
dc.titleUm estudo das cônicaspor
dc.title.alternativeA study of conicseng
dc.typeDissertaçãopor

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