Linguagem e decolonialidade: análise panorâmica de produções acadêmicas no Brasil

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dc.contributor.advisor1Nascimento, André Marques do
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5790337585238988pt_BR
dc.contributor.referee1Nascimento, André Marques do
dc.contributor.referee2Borges, Mônica Veloso
dc.contributor.referee3Silva, Paula de Almeida
dc.creatorSilva, Giselle Ribeiro da
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6629290732614748pt_BR
dc.date.accessioned2021-11-03T14:50:39Z
dc.date.available2021-11-03T14:50:39Z
dc.date.issued2021-08-31
dc.description.abstractThis research aimed to elaborate a panoramic analysis of studies produced in Brazil hav-ing as central theme “language and decoloniality. The interest arose from the observation of the expansion of the uses of these terms in academic works and events, gaining wide prominence in universities and in society. This research thus focuses on the essential con-cepts underlying decolonial thinking. In this sense, we searched for more prominent the-ories, from the advent to the present moment of conceptual and critical amplification of the thoughts elaborated by the collective called Latin American Modernity/Coloniality Research Program, which investigate modernity/coloniality in the experiences that arise mainly in and from America Latin. The theoretical support for the construction of this work and the analysis of the empirical material comes from the contributions of authors who constitute this collective, but also from others considered relevant as a critical view and/or expansion of the Program theoretical elaborations. The empirical material ana-lyzed is composed of articles that correlate language and decoloniality in order to observe the meanings and contributions to language studies in Brazil. Therefore, the methodology is centered on bibliographical research, of a qualitative character, outlined as meta-re-search. In this sense, the research is configured by the meanings and themes that are pre-sent in the various texts found. These works significantly enrich the contemporary pano-rama, problematizing contexts, relationships and existences, still centered on an Eurocen-tered modern/colonial rationality.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Marlene Santos (marlene.bc.ufg@gmail.com) on 2021-10-29T14:37:06Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Giselle Ribeiro da Silva - 2021.pdf: 1606467 bytes, checksum: 59ddcd7e69e538df641c9f140312e719 (MD5) license_rdf: 805 bytes, checksum: 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2021-11-03T14:50:39Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Giselle Ribeiro da Silva - 2021.pdf: 1606467 bytes, checksum: 59ddcd7e69e538df641c9f140312e719 (MD5) license_rdf: 805 bytes, checksum: 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 (MD5)en
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dc.description.resumoA presente pesquisa objetivou elaborar uma análise panorâmica de estudos produzidos no Brasil tendo como tema central “linguagem e decolonialidade”. O interesse surgiu a partir da observação da expansão dos usos desses termos em publicações e eventos acadêmicos, ganhando amplo destaque nas universidades e na sociedade. Esta pesquisa concentra-se, assim, nos conceitos essenciais da base do pensamento decolonial. Neste sentido, buscamos por teorias de maior destaque, desde o advento até o atual momento de amplificação conceitual e crítica dos pensamentos elaborados pelo coletivo denominado Programa De Investigação Modernidade/Colonialidade Latino-Americano, que investigam a modernidade/colonialidade nas experiências que surgem na e da América Latina especialmente. O suporte teórico para a construção deste trabalho e das análises do material empírico parte das contribuições de autores e autoras deste coletivo, mas também de outros/as considerados relevantes como visão crítica e/ou ampliação das elaborações teóricas do Programa. O material empírico analisado é composto de artigos que correlacionam linguagem e decolonialidade visando observar os sentidos e as contribuições para os estudos da linguagem no Brasil. Para tanto a metodologia adotada centra-se na pesquisa bibliográfica, de caráter qualitativo, delineada como metapesquisa. Nesse sentido, a pesquisa é configurada pelos sentidos e temáticas que estão presentes nos diversos textos encontrados. Estes trabalhos e pesquisas enriquecem significativamente o panorama contemporâneo, problematizam contextos, relações e existências, ainda centradas numa racionalidade moderno/colonial eurocentrada.pt_BR
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.identifier.citationSILVA, G. R. Linguagem e decolonialidade: análise panorâmica de produções acadêmicas no Brasil. 2021. 139 f. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/11720
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Letras - FL (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Letras e Linguística (FL)pt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectDecolonialidadepor
dc.subjectLinguagempor
dc.subjectMetapesquisapor
dc.subjectDecolonialityeng
dc.subjectLanguageeng
dc.subjectModernityeng
dc.subjectMeta-researcheng
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTESpt_BR
dc.titleLinguagem e decolonialidade: análise panorâmica de produções acadêmicas no Brasilpt_BR
dc.title.alternativeLanguage and decoloniality: panoramic analysis of academic productions in Brazileng
dc.typeDissertaçãopt_BR

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