Cotas raciais como política de admissão UERJ, UnB e o caso da UFG

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dc.contributor.advisor1BORGES, Pedro Célio Alves
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7554830885023925por
dc.creatorGALVÃO, Eduardo Aires Berbert
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0276425872045644por
dc.date.accessioned2014-07-29T15:27:24Z
dc.date.available2011-01-17
dc.date.issued2009-10-23
dc.description.abstractThe brazilian s public universities have choosen some unusual ways to admit new students like bonus, social quota and racial quota. UERJ and UnB were pioneers to adopt this unusual method. As a result of that many studies were built including this alternative admission ways. Therefore most of all studies are on racial quota. As a rule, if the study s goal is to critic the racial quota it needs to ignore the theorical reference about affirmative actions. On the other hand, if it doesn t do that, it will be impossible to proceed this critic because racial quota would appear as a real and good university passport possibility. This work inoves because it tries to do a critic about racial quota without ignore the theorical reference produceed about affirmative actions. We started from classics themes of sociology (democracy, citizenship and social justice), which are the origins of affirmative actions in the field. We purpose affirmative actions as a continuum from the classics themes mentioned above, so we can discuss affirmative actions as a public policies to promote individual s recognition. From this perspective we can do a critic about racial quote like recognition politicies based on identity model and suggest an alternative, based on status model. Based on the assumption above, we try to compare affirmative action program of UERJ and UnB, as well to verify the UFG s forward in your affirmative actions program.eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2014-07-29T15:27:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Eduardo Aires Berrbert.pdf: 837403 bytes, checksum: d4eeac0f01d6adf0eaf3d17660431e9c (MD5) Previous issue date: 2009-10-23eng
dc.description.resumoA implantação de políticas de ingresso diferenciado nas universidades públicas brasileiras é uma tendência, sejam tais políticas bônus, cotas sociais e/ou raciais. Desde as primeiras experiências deste tipo, que ocorreram na UERJ e na UnB, muito se discutiu e se produziu sobre o tema. Essa produção se direciona principalmente para a modalidade mais polêmica destas políticas afirmativas, a cota racial. Quando o objetivo é uma crítica às cotas raciais há uma tendência (ou necessidade) de se ignorar um referencial teórico que discute as ações afirmativas. Por outro lado, ao recorrer a este referencial teórico de forma ordinária, não resta alternativa ao pesquisador que não resignar-se em admitir as cotas raciais como possibilidade. Nosso trabalho inova ao pleitear uma crítica às cotas raciais sem desprezar o referencial teórico produzido sobre ações afirmativas. Para isso, o ponto de partida são os temas já clássicos na sociologia (democracia, cidadania e justiça social) que, em nosso entendimento, originam as ações afirmativas enquanto campo de discussão teórica. Ao estabelecermos o debate das ações afirmativas como um continuum dos temas clássicos, podemos alocar sua discussão no âmbito das políticas públicas que visam promover o reconhecimento dos indivíduos. Nesse contexto nos é possibilitada a crítica à uma política de reconhecimento que se sustenta em modelos de identidade (cotas raciais) sugerindo um outro, baseado em um modelo de status. A partir disto, tentamos, em uma perspectiva comparada com os casos da UERJ e da UnB, vislumbrar os possíveis avanços obtidos pela UFG ao discutir e implantar seu programa de ação afirmativa.por
dc.formatapplication/pdfpor
dc.identifier.citationGALVÃO, Eduardo Aires Berbert. Racial quotas and admission policy UERJ, UNB and the case of UFG. 2009. 140 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2009.por
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/1601
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.departmentCiências Humanaspor
dc.publisher.initialsUFGpor
dc.publisher.programMestrado em Sociologiapor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectCotas raciaispor
dc.subjectPolíticas Públicaspor
dc.subjectReconhecimentopor
dc.subjectRacial Quotaseng
dc.subjectPublic Policieseng
dc.subjectRecognitioneng
dc.subject1. Cotas raciais 2. Políticas públicas 3. Reconhecimentopor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIApor
dc.thumbnail.urlhttp://repositorio.bc.ufg.br/TEDE/retrieve/4265/Eduardo%20Aires%20Berrbert.pdf.jpg*
dc.titleCotas raciais como política de admissão UERJ, UnB e o caso da UFGpor
dc.title.alternativeRacial quotas and admission policy UERJ, UNB and the case of UFGeng
dc.typeDissertaçãopor

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