Emoção e afetividade. Arte e educação, um estudo de caso. O espetáculo Felicidade realizado na escola de tempo integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves - Goiânia 2014
dc.contributor.advisor1 | Camargo, Robson Corrêa de | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/9964594962008164 | eng |
dc.contributor.referee1 | Camargo, Robson Corrêa de | |
dc.contributor.referee2 | Rizzi, Maria Christina de Souza Lima | |
dc.contributor.referee3 | Regino, Sueli Maria de Oliveira | |
dc.creator | Castro, Gleicy de Miranda | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/5301406946514785 | eng |
dc.date.accessioned | 2018-05-30T15:13:01Z | |
dc.date.issued | 2017-12-14 | |
dc.description.abstract | This work examines the role of emotion andaffectionin the cognitive processes, as well as the connection between affectivity and intelligence, from the experience with artistic activities within the context of the full timeschool through the construction of the show Felicidade (Happiness), held at the Municipal School Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves in the municipality of Goiânia - GO, developed in the year 2014. Initially it deals with experiences and perspectives of integral education in Brazil, rescuing the model of education of the Service of Vocational Education of Maria Nilde Mascelani (1931-1999) and presenting the pedagogical construction for the extended time in the schools of the municipal network of Goiânia. In this scenario, based on the field research, it seeks to understand the emotional and affective processes that involve the development of the child, as established in the writings of Wallon (1879-1962), Vygotsky (1896-1934) and Piaget (1896-1980) seeking connections with the movements of the arts and the structure of the knowledge. | eng |
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dc.description.resumo | Este trabalho examina o papel da emoção e do afeto nos processos cognitivos e, ainda, a ligação entre afetividade e inteligência, a partir das experiências com atividades artísticas realizadas na Escola Municipal de Tempo Integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves, do município de Goiânia–GO, desenvolvidas no ano de 2014 com a construção espetáculo Felicidade. Aborda aspectos das experiências e perspectivas do ensino integral no Brasil, resgatando o modelo de educação do Serviço de Ensino Vocacional de Maria Nilde Mascelani (1931-1999) em São Paulo e apresentando a construção pedagógica para o tempo ampliado nas escolas da rede municipal de Goiânia. Neste cenário, com base na pesquisa de campo, procura refletir sobre os processos emocionais e afetivos que envolvem o desenvolvimento da criança, tais como estabelecidos nos escritos de Wallon (1879-1962), Vygotsky (1896-1934) e Piaget (1896-1980), e busca conexões com os movimentos das artes e a estruturação do conhecimento. | eng |
dc.format | application/pdf | * |
dc.identifier.citation | CASTRO, G. M. Emoção e afetividade. Arte e educação, um estudo de caso. O espetáculo Felicidade realizado na escola de tempo integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves - Goiânia 2014. 2017. 236 f. Dissertação (Mestrado em Performance Cultural) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2017. | eng |
dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/8533 | |
dc.language | por | eng |
dc.publisher | Universidade Federal de Goiás | eng |
dc.publisher.country | Brasil | eng |
dc.publisher.department | Faculdade de Ciências Sociais - FCS (RG) | eng |
dc.publisher.initials | UFG | eng |
dc.publisher.program | Programa de Pós-graduação em Performance Cultural (FCS) | eng |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Afetividade | por |
dc.subject | Emoção | por |
dc.subject | Aprendizagem | por |
dc.subject | Arte na escola | por |
dc.subject | Affectivity | eng |
dc.subject | Emotion | eng |
dc.subject | Learning | eng |
dc.subject | Art at school | eng |
dc.subject.cnpq | LINGUISTICA, LETRAS E ARTES | eng |
dc.title | Emoção e afetividade. Arte e educação, um estudo de caso. O espetáculo Felicidade realizado na escola de tempo integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves - Goiânia 2014 | eng |
dc.title.alternative | Emotion and affectivity. Art and education, a case study. The Happiness show held at full-time school Teacher Maria Nosídia Palmeira das Neves - Goiânia 2014 | eng |
dc.type | Dissertação | eng |
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