Ensino, ofício e prática cirúrgica na obra de Henri de Mondeville: cirurgiões na corte francesa e nos campos de batalha (séculos XIII-XIV)

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dc.contributor.advisor1Santos, Dulce Oliveira Amarante dos
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2317207486041256pt_BR
dc.contributor.referee1Santos, Dulce Oliveira Amarante dos
dc.contributor.referee2França, Susani Silveira Lemos
dc.contributor.referee3Fagundes, Maria Dailza da Conceição
dc.creatorDamaceno, Mauricio Ribeiro
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9973548749338942pt_BR
dc.date.accessioned2020-09-14T10:44:12Z
dc.date.available2020-09-14T10:44:12Z
dc.date.issued2020-06-03
dc.description.abstractThis dissertation is guided by the French physicist-surgeon Henri de Mondeville, his academic trajectory, training and teaching and his performance at the court of Filipe IV, Belo. The main source is and his unfinished work The Surgery, in which he discusses, based on the ancient authorities, Galen and Arabs, Avicenna, on the surgical and therapeutic precepts in the case of war injuries. His training in the field of medicine and surgery and his teaching activities as a master took place in the General Studies of Paris, Montpellier and Bologna. In the latter he did an internship with the famous surgeon Teodorico Borgognoni. Regarding the profession, it can be noted that a number of skills were necessary to be a good surgeon, among them were intellectual skills (knowing the canons and prescriptions for medicines), physical (having strong limbs and thin fingers) and functional (not fear the bad smell, be goodwill, have quick ingenuity). Anatomy was one of the important skills, but it came up against the symbolism that involved the body in the Middle Ages. Finally, in practice, the physical-surgeon could act in the different segments of society, but the place that could give him greater prestige was certainly the court. King Philip IV, O Belo, following a common pattern in the Capetíngia dynasty, recruited at least 20 physicists and surgeons during his reign, especially in times of war with the Flemish. In the battle, the health professional put everything he learned into execution, especially regarding injuries caused by weapons such as arrows and swords. The presence of surgeons and physicists renewed the hopes of those who were wounded in combat.eng
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dc.description.resumoEsta dissertação tem por fio condutor o físico-cirurgião francês Henri de Mondeville, sua trajetória acadêmica, formação e ensino e sua atuação na corte de Filipe IV, o Belo. A principal fonte é a sua obra inacabada A cirurgia, em que discorre, com base nas autoridades antigas, Galeno e árabes (Avicena), sobre os preceitos cirúrgicos e terapêuticos no caso dos ferimentos de guerra. Sua formação no campo da medicina e da cirurgia e suas atividades de ensino como mestre ocorreram nos Estudos Gerais de Paris, Montpellier e Bolonha. Nesse último, fez estágio com o célebre cirurgião Teodorico Borgognoni. A respeito do ofício, pode-se notar que uma série de habilidades eram necessárias para ser um bom cirurgião, dentre elas as destrezas intelectuais (saber os cânones e receitas de medicamentos), físicas (ter membros fortes e dedos finos) e funcionais (não temer o mau cheiro, ser ágil, ter rápida engenhosidade). A anatomia era uma das habilidades importantes, mas esbarrava no simbolismo que envolvia o corpo na Idade Média. Por fim, na prática, o físico-cirurgião podia atuar nos diversos segmentos da sociedade, mas o lugar que poderia lhe dar mais prestígio era, com certeza, a corte. O rei Filipe IV, o Belo, seguindo um padrão comum na dinastia capetíngia, recrutou pelo menos vinte físicos e cirurgiões durante seu reinado, sobretudo em tempos de guerra com os flamengos. Na batalha, o profissional da saúde colocava em execução tudo aquilo que aprendeu, especialmente a respeito de ferimentos provocados por armas como flechas e espadas. A presença dos cirurgiões e físicos renovava as esperanças daqueles que se feriam em combate.pt_BR
dc.description.sponsorshipOutropt_BR
dc.identifier.citationDAMACENO, Mauricio R. Ensino, ofício e prática cirúrgica na obra de Henri de Mondeville: cirurgiões na corte francesa e nos campos de batalha (séculos XIII-XIV). 2020.132 f. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/10673
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de História - FH (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em História (FH)pt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectMedicina militarpor
dc.subjectEnsino e oficiopor
dc.subjectPráticas cirúrgicaspor
dc.subjectMedievopor
dc.subjectMilitary medicineeng
dc.subjectEducation and tradeeng
dc.subjectSurgical practiceseng
dc.subjectMedievaleng
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::HISTORIA::HISTORIA DA AMERICApt_BR
dc.titleEnsino, ofício e prática cirúrgica na obra de Henri de Mondeville: cirurgiões na corte francesa e nos campos de batalha (séculos XIII-XIV)pt_BR
dc.title.alternativeTeaching, craft and surgical practice in the work of Henri de Mondeville: surgeries in the french court and battlefields (13th-14th centuries)eng
dc.typeDissertaçãopt_BR

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