Uma aplicação web como recurso didático em aritmética

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dc.contributor.advisor1Dias, Ivonildes Ribeiro Martins
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8664599889120339pt_BR
dc.contributor.referee1Dias, Ivonildes Ribeiro Martins
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8664599889120339pt_BR
dc.contributor.referee2Leandro, Bianka Carneiro
dc.contributor.referee3Lima, Thaynara Arielly de
dc.creatorLima, Felipe Viterbo de
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3401374402022332pt_BR
dc.date.accessioned2020-10-06T15:39:21Z
dc.date.available2020-10-06T15:39:21Z
dc.date.issued2020-03-13
dc.description.abstractIn this work, we aim to show the efficiency brought by a given web application that was developed with the purpose of serving as a pedagogical resource, in the mathematics teaching, specifically arithmetic. The conclusions of the present study come from the analyzes carried out and the results obtained during the period of experimentation of this application. Here will be described in detail the functionalities existing in this software, how it was disseminated and how the evaluation made by its users will also be presented. In order to have a good understanding of the mathematical context involved in this dissertation, it is worth mentioning that its target audience is composed of students and teachers who already have knowledge of the main basic concepts related to the arithmetic theory of numbers.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Jaqueline Silva (jtas29@gmail.com) on 2020-03-25T19:33:27Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Felipe Viterbo de Lima - 2020.pdf: 4744111 bytes, checksum: 93af3d5380632d2560ead376068c1ab6 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)eng
dc.description.provenanceRejected by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com), reason: Erro na citação : Dissertação (Mestrado em Matemática) Certo: Dissertação (Mestrado em Matemática em Rede Nacional) on 2020-03-26T10:20:15Z (GMT)eng
dc.description.provenanceSubmitted by Jaqueline Silva (jtas29@gmail.com) on 2020-10-06T13:58:44Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 (MD5) Dissertação - Felipe Viterbo de Lima - 2020.pdf: 4744111 bytes, checksum: 93af3d5380632d2560ead376068c1ab6 (MD5)en
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dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2020-10-06T15:39:21Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 805 bytes, checksum: 4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347 (MD5) Dissertação - Felipe Viterbo de Lima - 2020.pdf: 4744111 bytes, checksum: 93af3d5380632d2560ead376068c1ab6 (MD5) Previous issue date: 2020-03-13en
dc.description.resumoNeste trabalho, objetivamos mostrar a eficiência trazida por uma determinada aplicação web que foi desenvolvida com a finalidade de servir como recurso pedagógico, no ensino de Matemática, especificamente aritmética. As conclusões do presente estudo são provenientes das análises realizadas e dos resultados obtidos durante o período de experimentação desta tal aplicação. Aqui serão descrita detalhadamente as funcionalidades existente neste software, como se deu sua divulgação e será também apresentada a forma como ocorreu a avaliação feita por parte de seus usuários. Para que haja uma boa compreensão do contexto matemático envolvido nesta dissertação, vale ressaltar que seu público alvo é composto por alunos e professores que já tenham conhecimento dos principais conceitos básico relacionados à teoria aritmética dos números.pt_BR
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.formatapplication/pdf*
dc.identifier.citationLIMA, Felipe Viterbo de. Uma aplicação web como recurso didático em aritmética. 2020. 65 f. Dissertação (Mestrado em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/10843
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Matemática e Estatística - IME (RG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.publisher.programPROFMAT - Programa de Pós-graduação em Matemática em Rede Nacional - Sociedade Brasileira de Matemática (IME)pt_BR
dc.rightsAcesso Aberto*
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTecnologias educacionaispor
dc.subjectAritméticapor
dc.subjectTeoria dos númerospor
dc.subjectEducational technologieseng
dc.subjectArithmeticeng
dc.subjectNumber theoryeng
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApt_BR
dc.titleUma aplicação web como recurso didático em aritméticapt_BR
dc.title.alternativeA web application as a didactic resource in arithmeticseng
dc.typeDissertaçãopt_BR

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