O eco das vozes negras: uma análise netnográfica de comunidades virtuais de mulheres negras no YouTube

dc.contributor.advisor1Silva, Magno Luiz Medeiros da
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8829860934484429
dc.contributor.referee1Silva, Magno Luiz Medeiros da
dc.contributor.referee2Souza, Daniel Rodrigo Meirinho de
dc.contributor.referee3Berner, Vanessa Oliveira Batista
dc.contributor.referee4Arbués, Margareth Pereira
dc.contributor.referee5Macedo Filha, Maurides Batista de
dc.creatorMello, Camila Lima Pontes de
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0826341776689168
dc.date.accessioned2025-04-16T19:48:42Z
dc.date.available2025-04-16T19:48:42Z
dc.date.issued2025-02-10
dc.description.abstractWith the advancement of new technologies, new forms of social interactions have also emerged. YouTube is an important example of how social interaction is mediated by the igital ecosystem and the culture of participation, allowing users to create, share, and comment on videos, which fosters networks of collaboration and social interaction. Video content sharing on the platform has become a business model, a space for counter-hegemonic struggle, an aggregator of individuals into communities, and an identity builder. This study presents an analysis of community ties and racial and identity issues present in the content produced by two black culture channels on YouTube: “Gabi Oliveira” and “Papo de Preta” in 2020, marked by the expressiveness of black social movements. For this purpose, Netnography according to Kozinets (2010, 2015) and Content Analysis of comments according to Bardin (2011) were applied as methodological approaches. The investigation covered concepts of human rights, racism, black subjectivity, identity, otherness, web 3.0, social networks, social movements, and virtual communities, aiming to integrate different fields of scientific knowledge in an interdisciplinary analysis. The analysis revealed that the videos provide positive representations of blackness, challenging stereotypes and creating support and mobilization spaces that act as catalysts for social change, strengthening identity and community ties among their black viewers, promoting reflections on self-esteem, stigmatization, colorism, resistance, identification, and self-affirmationeng
dc.description.resumoCom o avanço das novas tecnologias, surgiram também novas formas de interações sociais. O YouTube é um exemplo importante de como a interação social é mediada pelo ecossistema digital e pela cultura da participação, permitindo aos usuários criar, compartilhar e comentar vídeos, o que fomenta redes de colaboração e interação social. O compartilhamento de conteúdo em vídeo na plataforma tornou-se um modelo de negócio, um espaço de luta contrahegemônica, um agregador de indivíduos em comunidades e um construtor de identidades. Este estudo apresenta uma análise dos laços comunitários e das questões raciais e identitárias presentes no conteúdo produzido por dois canais de cultura negra no YouTube: “Gabi Oliveira” e “Papo de Preta”, durante o ano de 2020, marcado pela expressividade dos movimentos sociais negros. Para isso, foram aplicadas a Netnografia, segundo Kozinets (2010, 2015) e a Análise de Conteúdo dos comentários, de acordo com Bardin (2011), como abordagens metodológicas. A investigação abrangeu conceitos de direitos humanos, racismo, subjetividade negra, identidade, alteridade, web 3.0, redes sociais, movimentos sociais e comunidades virtuais, visando integrar diferentes campos do conhecimento científico em uma análise interdisciplinar. A análise revelou que os vídeos proporcionam representações positivas da negritude, desafiando estereótipos e criando espaços de apoio e mobilização que funcionam como catalisadores de mudança social, fortalecendo a identidade e os laços comunitários entre seus internautas negros, promovendo reflexões sobre autoestima, estigmatização, colorismo, resistência, identificação e autoafirmação
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
dc.identifier.citationMELLO, C. L. P. O eco das vozes negras: uma análise netnográfica de comunidades virtuais de mulheres negras no YouTube. 2025. 224 f. Tese (Doutorado em Direitos Humanos) - Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2025.
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/14095
dc.languagePortuguêspor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.departmentPró-Reitoria de Pós-graduação (PRPG)
dc.publisher.initialsUFGpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Direitos Humanos (PRPG)
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectComunidades virtuaispor
dc.subjectDireitos humanospor
dc.subjectIdentidadepor
dc.subjectMulheres negraspor
dc.subjectYouTubepor
dc.subjectBlack womeneng
dc.subjectVirtual communitieseng
dc.subjectHuman rightseng
dc.subjectIdentityeng
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO
dc.titleO eco das vozes negras: uma análise netnográfica de comunidades virtuais de mulheres negras no YouTube
dc.title.alternativeThe echo of black voices: a netnographic analysis of virtual communities of black women on YouTubeeng
dc.typeTese

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