A gestão da informação como auxílio a tomada de decisão em uma unidade acadêmica pública federal de ensino superior: um estudo de caso

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dc.contributor.advisor1Pimenta, Daiana Paula
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9039708494014835eng
dc.contributor.referee1Pimenta, Daiana Paula
dc.contributor.referee2Souza, Eliane Moreira Sá de
dc.contributor.referee3Almeida, Vera Luci de
dc.creatorSousa Neto, Vicente Daniel de
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9182992690512184eng
dc.date.accessioned2018-06-27T10:44:59Z
dc.date.issued2018-06-07
dc.description.abstractInformation is an institutional element that properly studied can become a strategic resource for any organization, including public management. Within the university public environment, in addition to the higher bodies, the academic units need new tools that subsidize the various decision-making of their management. This research deals with the study of information management as support for decision making in an academic environment of a federal institution of higher education, FACE / UFG. Its general objective is to develop an effective tool for information management as a way to contribute to the decision making process of academic unit management. Specifically, it is intended to apply the proposed instrument, to recognize and represent the information needs within the teaching, research and extension triad, to analyze the effectiveness of the instrument and to prepare a recommendation plan for FACE / UFG. The research was characterized as exploratory, of an applied nature and case study, through a qualitative-quantitative approach. The orientation of the research was based on the phases of the proposed instrument, based on the adaptation of the information management model of Choo (2006) and the Reference Morphology of Albuquerque (2012). As a result, it was possible to diagnose the academic environment, to recognize their information needs, as well as to represent them in a way that contributes to the development of a database of a Management Information System. In this way the present study reached the proposed objectives, cooperating, consequently, socially and technologically with the public administration.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Liliane Ferreira (ljuvencia30@gmail.com) on 2018-06-21T11:13:58Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Vicente Daniel de Sousa Neto - 2018.pdf: 2796019 bytes, checksum: d1302e3d5c5a4361ce3b86409f227572 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)eng
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dc.description.resumoA informação é um elemento institucional que devidamente estudado pode se transformar em um recurso estratégico para qualquer organização, inclusive à gestão pública. Dentro do ambiente público universitário, além dos órgãos superiores, as unidades acadêmicas necessitam de novas ferramentas que subsidiem as diversas tomadas de decisões de suas gestões. Esta pesquisa aborda o estudo da gestão da informação como apoio ao processo decisório em um ambiente acadêmico de uma instituição federal de ensino superior, a FACE/UFG. Seu objetivo geral é o de desenvolver um instrumento eficaz para gestão da informação como forma de contribuir para o processo decisório da gestão da unidade acadêmica. De forma específica, pretende-se aplicar o instrumento proposto, reconhecer e representar as necessidades de informações dentro da tríade ensino, pesquisa e extensão, analisar a eficácia do instrumento e elaborar um plano de recomendação para a FACE/UFG. A pesquisa se caracterizou como exploratória, de natureza aplicada e estudo de caso, por meio de uma abordagem quali-quantitativa. A orientação da pesquisa se deu pelas fases do instrumento proposto a partir da adaptação do modelo de gestão da informação de Choo (2006) e da Morfologia de Referência de Albuquerque (2012). Como resultado foi possível diagnosticar o ambiente acadêmico, reconhecer suas necessidades de informação, assim como representá-las de forma a contribuir para o desenvolvimento para uma base de dados de um Sistema de Informações Gerenciais. Dessa maneira o presente estudo atingiu os objetivos propostos cooperando, consequentemente, social e tecnologicamente com a administração pública.eng
dc.formatapplication/pdf*
dc.identifier.citationSOUSA NETO, V. D. A gestão da informação como auxílio a tomada de decisão em uma unidade acadêmica pública federal de ensino superior: um estudo de caso. 2018. 139 f. Dissertação (Mestrado em Administração Pública em Rede Nacional) - Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2018.eng
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/8592
dc.languageporeng
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáseng
dc.publisher.countryBrasileng
dc.publisher.departmentFaculdade de Ciências e Tecnologia - FCT (RG)eng
dc.publisher.initialsUFGeng
dc.publisher.programPROFIAP - Programa de Pós-graduação em Administração Pública Andifes (FCT)eng
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAdministração públicapor
dc.subjectAdministração universitáriapor
dc.subjectGestão da informaçãopor
dc.subjectTecnologia da informaçãopor
dc.subjectPublic administrationeng
dc.subjectUniversity administrationeng
dc.subjectInformation managementeng
dc.subjectInformation technologyeng
dc.subject.cnpqADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO PUBLICAeng
dc.titleA gestão da informação como auxílio a tomada de decisão em uma unidade acadêmica pública federal de ensino superior: um estudo de casoeng
dc.title.alternativeInformation management as aid decision-making in a federal public academic unit for higher education: a case studyeng
dc.typeDissertaçãoeng

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