Tecnologias da informação e comunicação aplicadas ao transporte escolar: inovações e impactos
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Advancements in school transportation policies and technologies are fundamental to ensuring access to education for children. In this context, this study aims to investigate how information and communication technology innovations have been applied in the school transportation sector, with a focus on student safety, efficiency, and inclusion. To this end, a literature review was conducted on applied technologies such as GPS tracking systems, mobile applications, and route management software. The results indicate significant improvements in school transportation management, with reduced operational costs, increased safety and parental satisfaction, and greater accessibility for students in remote areas. These technologies digitize information, optimize bus routes, monitor in real-time, and facilitate communication between drivers, schools, and parents. However, the integration of these data is crucial to avoid reworkand enable the use of multiple tools, benefiting the creation of public policies, control agencies, and civil society. Standardizing data formats and adhering to privacy regulations, such as the General Data Protection Law (LGPD), are challenges that needto be addressed to consolidate these benefits. The study concludes that the continuous adoption of these innovations is essential to transform and enhance the educa-tional experience of students, promoting a safer and more efficient environment.
El avance de las políticas y tecnologías de transporte escolar es fundamental para garantizar el acceso de los niños a la educación. Teniendo esto en cuenta, este estudio pretende investigar cómo se han aplicado las innovaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en el sector del transporte escolar, centrándose en la seguridad, la eficiencia y la inclusión de los estudiantes. Para ello, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica sobre las tecnologías aplicadas, como los sistemas de seguimiento por GPS, las aplicaciones móviles y los programas informáticos de gestión de rutas. Los resultados indican mejoras significativas en la gestión del transporte escolar, con una reducción de los costes operativos, un aumento de la seguridad y de la satisfacción de los padres, y una mayor accesibilidad para los estudiantes de zonas remotas. Estas tecnologías digitalizan la información, optimizan las rutas de los autobuses, controlan en tiempo real y facilitan la comunicación entre conductores, escuelas y padres. Sin embargo, la integración de estos datos es crucial para evitar retrabajos y permitir el uso de múltiples herramientas, en beneficio de la creación de políticas públicas, organismos de control y la sociedad civil. La estandarización de los formatos de datos y el respeto a las normas de privacidad, como la Ley General de Protección de Datos Personales (LGPD), son retos que deben abordarse para consolidar estos beneficios. El estudio concluye que la adopción continua de estas innovaciones es esencial para transformar y mejorar la experiencia educativa de los estudiantes, promoviendo un entorno más seguro y eficiente.
El avance de las políticas y tecnologías de transporte escolar es fundamental para garantizar el acceso de los niños a la educación. Teniendo esto en cuenta, este estudio pretende investigar cómo se han aplicado las innovaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en el sector del transporte escolar, centrándose en la seguridad, la eficiencia y la inclusión de los estudiantes. Para ello, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica sobre las tecnologías aplicadas, como los sistemas de seguimiento por GPS, las aplicaciones móviles y los programas informáticos de gestión de rutas. Los resultados indican mejoras significativas en la gestión del transporte escolar, con una reducción de los costes operativos, un aumento de la seguridad y de la satisfacción de los padres, y una mayor accesibilidad para los estudiantes de zonas remotas. Estas tecnologías digitalizan la información, optimizan las rutas de los autobuses, controlan en tiempo real y facilitan la comunicación entre conductores, escuelas y padres. Sin embargo, la integración de estos datos es crucial para evitar retrabajos y permitir el uso de múltiples herramientas, en beneficio de la creación de políticas públicas, organismos de control y la sociedad civil. La estandarización de los formatos de datos y el respeto a las normas de privacidad, como la Ley General de Protección de Datos Personales (LGPD), son retos que deben abordarse para consolidar estos beneficios. El estudio concluye que la adopción continua de estas innovaciones es esencial para transformar y mejorar la experiencia educativa de los estudiantes, promoviendo un entorno más seguro y eficiente.
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MORAES, Matheus Henrique Morato de et al. Tecnologias da informação e comunicação aplicadas ao transporte escolar: inovações e impactos. Caderno Pedagógico, Curitiba, v. 22, n. 1, e13191, 2025. DOI: 10.54033/cadpedv22n1-053. Disponível em: https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped/article/view/13191. Acesso em: 30 jul. 2026.