Ensino de esportes por meio de jogos: desenvolvimento e aplicações
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Data
2008-07
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Ari Lazzarotti Filho
Resumo
The development of Sport Pedagogy in Brazil is
analyzed in this text in the light of the discussions on
the teaching sports through games approach. The main
reference is the work of Mitchell, Oslin and Griffi n
(2003). This research work presents pedagogical and
methodological procedures related to invasion games
and it offers perspectives for the work of physical education
teachers.
El desarrollo de la Pedagogía Deportiva en Brasil que se trata en este texto, empieza con la discusión de deportes de enseñanza a través de juegos. La referencia teórica utilizada es el enfoque americano (Mitchell, & de Oslin; Griffi n, 2003). Los procedimientos pedagógicos y metodológicos relativos a juegos de invasión y perpectivas de trabajo son presentados a los profesores de Educación Física.
El desarrollo de la Pedagogía Deportiva en Brasil que se trata en este texto, empieza con la discusión de deportes de enseñanza a través de juegos. La referencia teórica utilizada es el enfoque americano (Mitchell, & de Oslin; Griffi n, 2003). Los procedimientos pedagógicos y metodológicos relativos a juegos de invasión y perpectivas de trabajo son presentados a los profesores de Educación Física.
Descrição
Palavras-chave
Esporte, Pedagogia, Educação Física, Sports, Pedagogy, Physical Education, Deporte, pedagogía, Educación Física
Citação
SADI, Renato Sampaio; COSTA, Janaína Cortês; SACCO, Bárbara Torres. Ensino de esportes por meio de jogos: desenvolvimento e aplicações. Pensar a Prática, Goiânia, v. 11 n. 1, p. 17-26, jan./jul. 2008. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/1298/3615>.