Literatura infanto-juvenil: contação de histórias na escola e na biblioteca

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dc.creatorRosa, Maria Eunice de Almeida
dc.creatorNunes, Rosemeire Irene da Silva
dc.date.accessioned2015-09-29T17:47:44Z
dc.date.available2015-09-29T17:47:44Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractWhat the school development has to do with the fantastic stories, legends or myths tales of books of literature. The process of learning includes the stimulation of imagination in a pleasant, timely and unexpected, created by children's fantasy, combining the solution of individual problems with the fantastic possibilities of fairy tales. In this context, teachers, authors and accountants come together in support of a comprehensive education filled with real challenges and unexpected solutions and not just teaching. Literature is a valuable tool for use in schools, the storytelling and the literature of books relevant to age and degree of development of the student, including al role of the librarian, his training and tools.pt_BR
dc.description.resumoO desenvolvimento escolar tem a ver com as histórias fantásticas, as lendas os mitos ou contos dos livros de literatura. O processo do aprendizado inclui o estímulo do imaginário de forma prazerosa, oportuna e inesperada, criado pela fantasia infantil, conciliando a solução de problemas individuais com as fantásticas possibilidades dos contos de fada. Nesse contexto, professores, autores e contadores se unem em prol de uma educação integral repleta de desafios reais e soluções inesperadas, e não unicamente pedagógicas. A literatura é uma ferramenta preciosa de uso das escolas, pela contação de histórias e a literatura de livros pertinentes à idade e ao grau de desenvolvimento do aluno, incluindo-se ai papel preponderante do bibliotecário, sua formação e suas ferramentas de trabalho.pt_BR
dc.identifier.citationROSA, Maria Eunice Almeida; NUNES, Rosemeire Irene Silva. Literatura infanto-juvenil: contação de histórias na escola e na biblioteca. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO - CBBD, 24., 2011, Maceió. Anais... Maceió: FEBAB, 2011. n.p. 1 CD Rom.pt_BR
dc.identifier.issn2318-5546
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/10977
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherFederação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituiçõespt_BR
dc.publisher.countrybrasilpt_BR
dc.publisher.initialsFEBAB / UFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectBibliotecário(a)pt_BR
dc.subjectBiblioteca escolarpt_BR
dc.subjectContação de históriapt_BR
dc.subjectliteratura infantilpt_BR
dc.subjectLiteratura infanto-juvenilpt_BR
dc.subjectProfissional da informaçãopt_BR
dc.subjectChildren's literaturept_BR
dc.subjectLibrarianpt_BR
dc.subjectProfessional informationpt_BR
dc.subjectSchoolpt_BR
dc.subjectStorytellingpt_BR
dc.subjectSchool librarypt_BR
dc.titleLiteratura infanto-juvenil: contação de histórias na escola e na bibliotecapt_BR
dc.title.alternativeChildren and youth literature storytelling in school and librarypt_BR
dc.typeTrabalho publicado em eventopt_BR

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