Educação Física, mídia e tecnologias ? Incursões, pesquisa e perspectivas

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dc.creatorPires, Giovani De Lorenzi
dc.creatorLazzarotti Filho, Ari
dc.creatorLisboa, Mariana Mendonça
dc.date.accessioned2022-04-14T15:54:16Z
dc.date.available2022-04-14T15:54:16Z
dc.date.issued2012-06
dc.description.abstractconocimiento, el texto trata de las relaciones que el campo ha establecido con los estudios de las nuevas tecnologías y de lo media, a través del concepto de Media-Educación (Física). En este sentido, presenta las incursiones más importantes de la Educación Física brasileña, junto a los sistemas digitales de información y documentación, y vuelve a los estudios académicos con referencia a los GTT de Comunicaciones y medias/CBCE e investigaciones llevadas a cabo por LaboMidia/UFSC.pt_BR
dc.description.abstractFrom the recognitionof the manyinterfacesbetween Physical Education andother areas of knowledge, the text deals with the relationshipthat the fieldhas establishedthestudiesof new technologiesand media, through the concept ofMedia-Education (Physics). In thissense, it presentsmajorinroadsin the areanext to thedigital systemsof information and documentationand revisitsacademic studieswith reference to theGTTCommunications and Media/CBCEand surveys conductedbyLaboMidia/UFSC.pt_BR
dc.description.resumoA partir do reconhecimento das muitas interfaces da Educação Física com outras áreas do conhecimento, o texto aborda as relações que o campo vem estabelecendo com os estudos das novas tecnologias e da mídia, através do conceito de Mídia-Educação (Física). Neste sentido, apresenta as principais incursões da Educação Física brasileira junto aos sistemas digitais de informação e documentação e revisita estudos acadêmicos tomando como referência o GTT Comunicação e Mídia/CBCE e pesquisas desenvolvidas pelo LaboMidia/UFSC.pt_BR
dc.identifier.citationPIRES, Giovani De Lorenzi; LAZZAROTTI FILHO, Ari; LISBÕA, Mariana Mendonça. Educação Física, mídia e tecnologias ? Incursões, pesquisa e perspectivas. Kinesis, Santa Maria, v. 30, n. 1, p. 55-79, jan./jun. 2012.pt_BR
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.5902/010283085723
dc.identifier.issne- 2316-5464
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/20649
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educação Física e Dança - FEFD (RG)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMedia-educaciónpt_BR
dc.subjectMedia educationpt_BR
dc.subjectMídia-educaçãopt_BR
dc.subjectTecnologias digitaispt_BR
dc.subjectPesquisapt_BR
dc.subjectTecnologías digitalespt_BR
dc.subjectInvestigaciónpt_BR
dc.subjectDigital technologiespt_BR
dc.subjectSearchpt_BR
dc.titleEducação Física, mídia e tecnologias ? Incursões, pesquisa e perspectivaspt_BR
dc.title.alternativeEducación Física, media e tecnologías - incursiones, investigaciones y perspectivaspt_BR
dc.title.alternativePhysical Education, media and technology - inroads, researchpt_BR
dc.typeArtigopt_BR

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