Mídias, cultura e formação

Página do item simplificado
dc.creatorRodrigues, Cleide Aparecida Carvalho
dc.creatorLima, Daniela da Costa Britto Pereira
dc.date.accessioned2023-08-31T17:58:47Z
dc.date.available2023-08-31T17:58:47Z
dc.date.issued2014-12-30
dc.description.abstractThis article is the result of a literature review undertaken by the author in the ‘Study and Research of new Technologies and Education’ group in the Department of Education at the Universidade Federal de Goiás. The aim of this group is to reflect on the possibility of Pedagogy students relating the different theoretical aspects involved in the media with the cultural experiences they provide so that they can later think out this relationship pedagogically. This reflection is based on a multiple concept of media as “means of communication” and cultural matrices, as culture related to a system of meanings and to the image of constructing identity; and as human formation which is established in the relationship between formal and informal, and through different languages. Its sets out to reflect on this trilogy using the relationship between theory and practice of cultural media experiences in teacher formation processes.pt_BR
dc.description.abstractEste artículo es el resultado de la investigación bibliográfica desarrollada por las autoras en el Grupo de Estudios e Investigaciones Nuevas Tecnologías y Educación-GENTE, de la Facultad de Educación de la Universidad Federal de Goiás, del cual ellas participan y que tiene como objetivo reflexionar sobre la posibilidad de que los estudiantes de pedagogía relacionen los diferentes aspectos teóricos involucrados en los medios de comunicación con las experiencias culturales que tienen con ellas, para, a continuación, pensar pedagógicamente esa relación. Esa reflexión se basa en un múltiple concepto de medios como “medios de comunicación” y las matrices culturales; como cultura relacionada con un sistema de significados y con la imagen de la construcción de la identidad; y como formación humana, que se establece en la relación entre lo formal y lo no formal y por medio de los diferentes lenguajes. Por último, hemos tratado de reflejar esa trilogía, a partir de la relación entre la teoría y la práctica de las experiencias culturales mediáticas en los procesos de formación Docente.pt_BR
dc.description.resumoEste artigo resulta de pesquisa bibliográfica desenvolvida pelas autoras no Grupo de Estudos e Pesquisas Novas Tecnologias e Educação (Gente), da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, do qual participam, e tem como propósito refletir sobre a possibilidade de os estudantes de Pedagogia relacionarem os diversos aspectos teóricos que envolvem as mídias com as vivências culturais que possuem com elas, para, posteriormente, pensar pedagogicamente essa relação. Essa reflexão baseia-se em um conceito múltiplo de mídias: como “meios de comunicação” e matrizes culturais; como cultura relacionada com um sistema de significados e com a imagem de construção da identidade; e como formação humana, que se estabelece na relação entre o formal e o informal e por meio das diferentes linguagens. Enfim, buscou-se refletir essa trilogia a partir da relação teoria-prática das vivências culturais midiáticas em processos de formação docente.pt_BR
dc.identifier.citationRODRIGUES, Cleide Aparecida Carvalho; LIMA, Daniela da Costa Britto Pereira. Mídias, cultura e formação. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 39, n. 3, p. 479-491, set./dez. 2014. DOI: 10.5216/ia.v39i3.28798. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/28798/17719. Acesso em: 11 ago. 2023.pt_BR
dc.identifier.doi10.5216/ia.v39i3.28798
dc.identifier.issne- 1981-8416
dc.identifier.urihttp://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/23522
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educação - FE (RMG)pt_BR
dc.publisher.initialsUFGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMídiaspt_BR
dc.subjectFormação docentept_BR
dc.subjectCulturept_BR
dc.subjectTeacher formationpt_BR
dc.subjectMediapt_BR
dc.subjectCulturapt_BR
dc.subjectFormácion del profesoradopt_BR
dc.titleMídias, cultura e formaçãopt_BR
dc.title.alternativeMedia, culture and formationpt_BR
dc.title.alternativeMedios, cultura y formaciónpt_BR
dc.typeArtigopt_BR

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
Artigo - Cleide Aparecida Carvalho Rodrigues - 2014.pdf
Tamanho:
501.93 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Coleções

FE - Artigos publicados em periódicos