Arte em transição

dc.contributor.advisor-co1Meira, Elinaldo da Silva
dc.contributor.advisor1Arantes, Kelly Christina Mendes
dc.contributor.referee1Meira, Elinaldo da Silva
dc.contributor.referee1Cabral, Valéria Fabiane Braga Ferreira
dc.contributor.referee1Turíbio, Mavi
dc.creatorSantos Junior, Jocy Meneses dos
dc.date.accessioned2026-02-26T10:45:36Z
dc.date.available2026-02-26T10:45:36Z
dc.date.issued2025-12-02
dc.description.abstractWhat shifts can contact with the academic and artistic productions of transgender and travesti people promote? This question gave rise to the Art in Transition Study Group, which met in two cycles between April and October 2025 at the School of Visual Arts of the Goiás State Secretariat of Culture (EAV/SECULT-GO). Over eight meetings, we discussed theoretical and practical works developed by transgender and travesti people across various artistic languages and, based on these, produced creative responses. This process culminated in the organization of the exhibition “transmutations”. To deepen the reflections on the research question, we invited a group of high school students to visit the exhibition and participate in a drawing and writing workshop entitled “What Would I Like to Transmute?”, facilitated by members of the Art in Transition Study Group. This text, which is part report, part experiment, is divided into two sections, each consisting of two chapters. In the first part (comprising the chapters “Group” and “Encounters”), I focus on showing how these shifts were promoted through both the proposal of the Art in Transition Study Group and its encounter with the high school students. In the second part (comprising the chapters “Manifesto” and “Shifts”), I aim to demonstrate what these shifts were, presenting statements that emerged from the dialogues we had during these experiences and reflecting on them.
dc.description.resumoQuais deslocamentos pode promover o contato com as produções acadêmicas e artísticas de pessoas trans e travestis? Surge dessa pergunta o Grupo de Estudos Arte em Transição, que se reuniu, em dois ciclos, entre abril e outubro de 2025, na Escola de Artes Visuais da Secretaria de Estado da Cultura de Goiás (EAV/SECULT-GO). Em oito encontros, discutimos trabalhos teóricos e práticos desenvolvidos por pessoas trans e travestis em diversas linguagens artísticas e, a partir deles, produzimos respostas criativas. Esse processo culminou na organização da exposição “transmutações”. A fim de aprofundar as reflexões sobre a pergunta de pesquisa, convidamos um grupo de estudantes do Ensino Médio para conhecer a exposição e participar de uma oficina de desenho e escrita, intitulada “O que eu gostaria de transmutar?”, com integrantes do Grupo de Estudos Arte em Transição. Esse escrito, que é parte relato, parte experimento, se divide em dois momentos, cada um deles constituído por dois capítulos. No primeiro momento (composto pelos capítulos “Grupo” e “Encontros”), me dedico a mostrar como esses deslocamentos foram promovidos, através da proposição tanto do Grupo de Estudos Arte em Transição quanto do encontro dele com estudantes do Ensino Médio, e, no segundo (formado pelos capítulos “Manifesto” e “Deslocamentos”), me esforço para apresentar quais deslocamentos foram esses, apresentando falas que emergiram dos diálogos que tivemos nessas experiências e refletindo sobre elas.
dc.identifier.citationSANTOS JUNIOR, Jocy Meneses dos. Arte em transição. 2025. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2025.
dc.identifier.urihttps://repositorio.bc.ufg.br//handle/ri/29732
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiás
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.courseArtes Visuais (RMG)
dc.publisher.departmentFaculdade de Artes Visuais - FAV (RMG)
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectGênero
dc.subjectTrans
dc.subjectArte
dc.subjectEducação
dc.subjectGender
dc.subjectTrans
dc.subjectArt
dc.subjectEducation
dc.titleArte em transição
dc.typeTrabalho de conclusão de curso de graduação (TCCG)

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