América: historiografia e ensino
| dc.creator | Garcia, Ledonias Franco | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-15T13:20:59Z | |
| dc.date.available | 2018-05-15T13:20:59Z | |
| dc.date.issued | 1997-06 | |
| dc.description.abstract | This article presents a brief survcy of thc démarche of the American historiography and thc teaching of the History of lhe America in Brazil. li points out lhree aspec1s: lhe founding images of Amcrica in the American hisloriography; lhe Brazilian composed imagcs of lhe Latin America; the influence of these images in lhe American studies. | pt_BR |
| dc.description.resumo | Este artigo apresenta uma rápida visão dos caminhos da historiografia americana aos caminhos do ensino da História da América no Brasil, salientando três aspectos: a) as imagens fundadoras da América, transparentes nas obras que constituem a historiografia americana; b) as imagens que o Brasil construiu sobre a América Latina e sobre si mesmo; e) o peso dessas imagens influenciando nos espaços dedicados aos estudos de América. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | UFG | pt_BR |
| dc.identifier.citation | GARCIA, Ledonias Franco. América: historiografia e ensino. História Revista, Goiânia, v. 2, n. 1, p. 33-50, jan./jun. 1997. Disponível em: <https://www.revistas.ufg.br/historia/article/view/17479/10426>. | pt_BR |
| dc.identifier.doi | 10.5216/hr.v2i1.17479 | |
| dc.identifier.issn | 1414-6312 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.bc.ufg.br/handle/ri/14937 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher | Ana Teresa Marques Gonçalves | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de História - FH (RG) | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFG | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Pampa | pt_BR |
| dc.subject | Sertão | pt_BR |
| dc.subject | Território | pt_BR |
| dc.subject | Nação | pt_BR |
| dc.subject | Terrítory | pt_BR |
| dc.subject | Nation | pt_BR |
| dc.title | América: historiografia e ensino | pt_BR |
| dc.type | Artigo | pt_BR |